Презентация на тему Проект В гости к хантам проект (старшая группа)

дошкольного возраста нужно приобщать детей не только к культуре

своего народа, но и к уважительному доброму отношению к представителям других культур. В настоящее время все больше возрастает познавательный интерес к изучению истории культуры, быта, традиций, обычаев, фольклора и декоративно-прикладного искусства коренных народов, погружающего ребенка в мир древней и мудрой культуры, ориентированной на духовную жизнь. Северный народ – ярчайший пример неизменной любви к своей земле. И очень хочется, чтобы наши дети переняли мудрость коренных народов Севера, научились также любить этот чудный и красивый край, в котором они живут. Во все времена и у всех народов основной целью воспитания детей являлись забота о сохранении, укреплении и развитии национальных обычаев и традиций, забота о передаче подрастающим поколениям житейского и духовного опыта. Тот, кто понимает и уважает свою историю и культуру, способен понимать и уважать культуру и традиции других народов, быть толерантной личностью. Осознавая значимость вышесказанного, нами был разработан проект «В гости к хантам».

является важнейшей составляющей нравственно патриотического воспитания. Чтобы воспитать патриотов

своего края, надо его знать.
Воспитание уважения и сохранения этнической и национально-культурной самобытности народов Севера – ханты, гуманистических традиций их культур.

Проблема
В процессе беседы с детьми было выявлено, что дети мало знают о своем крае. Решено познакомить детей с жизнью народов Севера ханты, с растительным и животным миром, выявить интересующие вопросы детей и через осуществление краткосрочного проекта в старшей группе «Березка», расширить представления детей о Тюменской области.

ханты, способствовать развитию интереса к коренным народам нашего края.
Задачи

проекта:
-Расширять знания детей о своеобразии жизни коренных народов Севера (жилище, одежда, труд);
-Развивать познавательный интерес и любознательность к жизни и традициям народов ханты;
-Формировать творческие и интеллектуальные способности детей;
-Воспитывать у детей уважение к традициям коренных народов ханты, любовь и чувство гордости к родному краю;
-Способствовать укреплению партнерских взаимоотношений между детьми и родителями в ходе поисково-творческой деятельности.

Воспитатели, музыкальный руководитель, дети старшей группы «Березка», родители.

Предполагаемый результат:

К моменту окончания проекта у детей сформируются представления о богатстве культурных традиций народов ханты. Стремление отражать свои впечатления в различных видах художественной деятельности. Проявлять интерес к самобытной культуре народов ханты. Участие родителей в реализации проекта, заинтересованность их в совместной с детьми поисково-познавательной и творческой деятельности. Повышение компетентности родителей, педагогов по формированию основ толерантной культуры у дошкольников.

на тему: «Культура, обычаи, обряды народа ханты».
Беседы о людях

разных национальностей, особенностях национальной одежды ханты, народной музыки, музыкальных инструментов.
Проведение НОД «Кто такие ханты?».
Экскурсия в археологический комплекс им. Словцова «Традиционный быт коренных малочисленных народов Севера Тюменской области».
Организация мини – музея «В гости к хантам».
Показ видео презентации «Коренные народы Севера».

Развитие речи, знакомство с художественной литературой:
Чтение сказок народов ханты.
Заучивание пословиц и поговорок о дружбе.

Дидактическая игра «Выложи узор» (с помощью палочек Кюизенера).

Музыкальная деятельность:
Знакомство

с музыкальными инструментами, песнями народов ханты. Разучивание танца с бубнами.

Физическая культура:
Разучивание подвижных игр народов ханты.

Художественно – эстетическое развитие:
Проведение НОД «Олень у чума»; «Варежка» (знакомство с орнаментом народов ханты).
Выставка детских работ. Изучение народного декоративно-прикладного искусства народов ханты.