Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Программа внеурочной деятельности

Содержание

Программа Документ, представляющий собой план, перечень, структуру, т.е. алгоритм предстоящих действий Программа внеурочной деятельности предназначена для организации внеурочной деятельности, т.е. в ней представлена деятельность того, кто создает условия для внеурочной деятельности, и того, кто
Программа внеурочной деятельности Программа Документ, представляющий собой план, перечень, структуру, т.е. алгоритм предстоящих Особенности программы внеурочной деятельности «Проектируется от ученика» Каждый модуль программы Особенности программы внеурочной деятельности Модульный принцип изложения материалаМодуль, как некоторая самостоятельная целостность, Принципы проектирования модульных программ по внеурочной деятельностиМодули не могут быть построены на Структура программы по ВДУ1. Название программы (короткое, легко запоминающее, эмоционально-привлекательное, содержать простые, Личностный результатСоц. Знания (Каждый человек имеет право на семью);Социальный Опыт (Я пробую Личностный результат Личностные действия Социальные знания - СамоопределениеФормирование позитивного опыта нравственных Направления деятельностихудожественно-эстетическое;научно-техническое; эколого-биологическое;физкультурно-оздоровительное;спортивно-техническое;туристско-краеведческое; военно-патриотическое;социально-педагогическое; естественно - научное;культурологическое. Методыигровыепродуктивной творческой деятельноститрудовыеметоды совместного взаимодействияметоды организации и формирования детского коллективавоспитывающей ситуации рефлексивные методы МЕТОДЫметоды организации и формирования коллективасистемообразующей деятельности ключевых дел
Слайды презентации

Слайд 2 Программа
Документ, представляющий собой план, перечень, структуру, т.е.

Программа Документ, представляющий собой план, перечень, структуру, т.е. алгоритм предстоящих

алгоритм предстоящих действий
Программа внеурочной деятельности
предназначена для организации

внеурочной деятельности, т.е. в ней представлена деятельность того, кто создает условия для внеурочной деятельности, и того, кто эту деятельность стремится освоить.

Слайд 3 Особенности программы внеурочной деятельности
«Проектируется от ученика»
Каждый

Особенности программы внеурочной деятельности «Проектируется от ученика» Каждый модуль программы

модуль программы начинается с описания тех результатов, которые может

достичь ребенок в процессе ее освоения

Слайд 4 Особенности программы внеурочной деятельности
Модульный принцип изложения материала
Модуль,

Особенности программы внеурочной деятельности Модульный принцип изложения материалаМодуль, как некоторая самостоятельная

как некоторая самостоятельная целостность, которая может выступать как часть

общей конструкции
Содержание программы представлено отдельными, относительно самостоятельными и законченными фрагментами.

Слайд 5 Принципы проектирования модульных программ по внеурочной деятельности
Модули не

Принципы проектирования модульных программ по внеурочной деятельностиМодули не могут быть построены

могут быть построены на идеях, противоречащих друг другу;
Модули должны

быть построены на одном методическом основании;
Цели модулей должны быть диагностируемы сопоставимыми методиками;
Модульная программа предполагает, что участники образовательного процесса могут выбрать некоторое минимальное возможное число модулей или освоить всю программу


Слайд 6 Структура программы по ВДУ
1. Название программы (короткое, легко

Структура программы по ВДУ1. Название программы (короткое, легко запоминающее, эмоционально-привлекательное, содержать

запоминающее, эмоционально-привлекательное, содержать простые, но емкие образы);
2.Целевая аудитория;
3. Условия

освоения программы;
4.Прикладной характер (доминантой является личностный результат)

Слайд 7 Личностный результат
Соц. Знания (Каждый человек имеет право на

Личностный результатСоц. Знания (Каждый человек имеет право на семью);Социальный Опыт (Я

семью);
Социальный Опыт (Я пробую быть хорошим членом своей семьи);
Опыт

самостоятельной деятельности (Я могу и буду заботиться о своих родителях).

Слайд 8 Личностный результат Личностные действия
Социальные знания - Самоопределение
Формирование позитивного опыта

Личностный результат Личностные действия Социальные знания - СамоопределениеФормирование позитивного опыта нравственных

нравственных отношений – Нравственные ориентиры   
Опыт самостоятельного действия -

Смыслообразование

Слайд 9 Направления деятельности
художественно-эстетическое;
научно-техническое;
эколого-биологическое;
физкультурно-оздоровительное;
спортивно-техническое;
туристско-краеведческое;
военно-патриотическое;
социально-педагогическое;
естественно - научное;
культурологическое.

Направления деятельностихудожественно-эстетическое;научно-техническое; эколого-биологическое;физкультурно-оздоровительное;спортивно-техническое;туристско-краеведческое; военно-патриотическое;социально-педагогическое; естественно - научное;культурологическое.

Слайд 10 Методы
игровые
продуктивной творческой деятельности
трудовые
методы совместного взаимодействия
методы организации и формирования

Методыигровыепродуктивной творческой деятельноститрудовыеметоды совместного взаимодействияметоды организации и формирования детского коллективавоспитывающей ситуации рефлексивные методы

детского коллектива
воспитывающей ситуации
рефлексивные методы

  • Имя файла: programma-vneurochnoy-deyatelnosti.pptx
  • Количество просмотров: 120
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая ОАО Сбербанк России в борьбе за выживаемость в условиях экономического кризиса
Следующая - Односоставные предложения

Похожие презентации

занятие по внеурочной деятельности Школьный этикет презентация к уроку (2 класс) занятие по внеурочной деятельности Школьный этикет презентация к уроку (2 класс) 127
1сынып бойынша іс тәжірибемнен слайд 1сынып бойынша іс тәжірибемнен слайд 101
Проект: От выбора к успеху Проект: От выбора к успеху 92
Презентация Почему я работаю классным руководителем Презентация Почему я работаю классным руководителем 190
презентация Олимпиада 2014 презентация к уроку (2 класс) по теме презентация Олимпиада 2014 презентация к уроку (2 класс) по теме 103
Педагогическая система развивающего обучения Л.В.Занкова Педагогическая система развивающего обучения Л.В.Занкова 103
Личностно-ориентированный подход к учащимся в начальной школе консультация (1, 2, 3, 4 класс) по теме Личностно-ориентированный подход к учащимся в начальной школе консультация (1, 2, 3, 4 класс) по теме 110
От добрых слов- к добрым делам презентация к уроку (4 класс) От добрых слов- к добрым делам презентация к уроку (4 класс) 117
Педагогический проект Формирование представлений о сенсорных эталонах цвета у детей раннего возраста через дидактическую игру Педагогический проект Формирование представлений о сенсорных эталонах цвета у детей раннего возраста через дидактическую игру 87
Методическое сопровождение педагогов старших групп, направленное на развитие сотрудничества между детьми. презентация Методическое сопровождение педагогов старших групп, направленное на развитие сотрудничества между детьми. презентация 98
Факторы риска профессиональной деформации личности педагога Факторы риска профессиональной деформации личности педагога 135
Презентация В мире профессий презентация к уроку (3 класс) по теме Презентация В мире профессий презентация к уроку (3 класс) по теме 118
Призентация Адаптация ДОУ 150 Призентация Адаптация ДОУ 150 122
Проблемы , методы и формы диагностики воспитанности учащихся. Проблемы , методы и формы диагностики воспитанности учащихся. 119
Лето чудная пора Лето чудная пора 98
Традиции и культура русского народа презентация к уроку (4 класс) по теме Традиции и культура русского народа презентация к уроку (4 класс) по теме 118
Игры и упражнения по профилактике и коррекции дисграфии на почве нарушения анализа и синтеза у младших школьников с речевыми нарушениями. презентация к уроку по логопедии (1, 2 класс) Игры и упражнения по профилактике и коррекции дисграфии на почве нарушения анализа и синтеза у младших школьников с речевыми нарушениями. презентация к уроку по логопедии (1, 2 класс) 204
Презентация Памяти Варяга презентация к уроку (3 класс) Презентация Памяти Варяга презентация к уроку (3 класс) 101
Урок в рамках ФГОС Урок в рамках ФГОС 112
Презентация 1 сентября презентация урока для интерактивной доски (1 класс) по теме Презентация 1 сентября презентация урока для интерактивной доски (1 класс) по теме 113
Занятие Нет друга - так ищи, а нашел - береги план-конспект занятия (1 класс) Занятие Нет друга - так ищи, а нашел - береги план-конспект занятия (1 класс) 101
Сан есімнің мағыналық түрлері Сан есімнің мағыналық түрлері 187
Играем пальчиками Играем пальчиками 98
Презентация к занятию по профориентации Где рождается сказка... Презентация к занятию по профориентации Где рождается сказка... 102
Шахматная нотация (конспект и презентация) Шахматная нотация (конспект и презентация) 115
Логопедическое занятие по развитию речи Логопедическое занятие по развитию речи 101
Как правильно поощрять ребенка Как правильно поощрять ребенка 336
Моя Мордовия. презентация к уроку (1 класс) по теме Моя Мордовия. презентация к уроку (1 класс) по теме 124
Открытый классный час по теме Путешествие в страну дорожного движения. классный час (3 класс) Открытый классный час по теме Путешествие в страну дорожного движения. классный час (3 класс) 112
Урок для 1 класса Животные вокруг нас. Конспект и презентация. методическая разработка Урок для 1 класса Животные вокруг нас. Конспект и презентация. методическая разработка 108