Презентация на тему Развитие культуры письменной речи младших школьников на уроках русского языка

Содержание

2. Объект исследования - процесс развития культуры письменной
3. Гипотеза исследования:Можно предположить ,что развитие культуры речи
4. Задачи: 1. Изучить проблему развития культуры письменной
5. Культура речи - это совокупность знаний, умений
7. Опытно – экспериментальная работа Цель констатирующего
8. Результаты исходного уровня развития культуры письменной речи младших школьников
9. Цель формирующего эксперимента: наметить пути и условия,
10. Виды работы по развитию речи
11. Целью контрольного эксперимента было выявление
12. Динамика развития культуры речи второклассников
13. Скачать презентацию
14. Похожие презентации

Объект исследования - процесс развития культуры письменной речи. Предмет исследования - приёмы, обеспечивающие развитие культуры письменной речи младших школьников в процессе обучения русскому языку. Цель исследования - обосновать и апробировать приёмы развития культуры письменной

Главная
Педагогика
Развитие культуры письменной речи младших школьников на уроках русского языка

ГОУ ВПО «Южный Федеральный Университет» Педагогический институт Кафедра педагогики и методик начального

Объект исследования - процесс развития культуры письменной речи. Предмет исследования - приёмы,

Гипотеза исследования:Можно предположить ,что развитие культуры речи младших школьников будет более эффективным,

Задачи: 1. Изучить проблему развития культуры письменной речи в психолого-педагогической и методической

Культура речи - это совокупность знаний, умений и навыков, обеспечивающих автору речи

Развитие культуры письменной речи младших школьников на уроках русского языка

Опытно – экспериментальная работа Цель констатирующего эксперимента – выявить исходный уровень

Результаты исходного уровня развития культуры письменной речи младших школьников

Цель формирующего эксперимента: наметить пути и условия, обеспечивающие развитие культуры письменной речи

Виды работы по развитию речи учащихся, позволяющие повысить уровень речевой

Целью контрольного эксперимента было выявление уровня развития культуры письменной речи

Динамика развития культуры речи второклассников

Слайды презентации

Слайд 2
Объект исследования - процесс развития культуры письменной речи.

Объект исследования - процесс развития культуры письменной речи. Предмет исследования -

Предмет исследования - приёмы, обеспечивающие развитие культуры письменной речи

младших школьников в процессе обучения русскому языку.
Цель исследования - обосновать и апробировать приёмы развития культуры письменной речи у учащихся начальной школы в процессе обучения русскому языку.

Слайд 3 Гипотеза исследования:
Можно предположить ,что развитие культуры речи младших

Гипотеза исследования:Можно предположить ,что развитие культуры речи младших школьников будет более

школьников будет более эффективным, если:

будет разработана система уроков по

развитию речи;

будет организована целенаправленная систематическая работа с детьми по развитию речевой культуры на уроках русского языка и во внеклассной работе.

Слайд 4 Задачи:
1. Изучить проблему развития культуры письменной речи

Задачи: 1. Изучить проблему развития культуры письменной речи в психолого-педагогической и

в психолого-педагогической и методической литературе.
2. Провести диагностику развития

культуры письменной речи младших школьников.
3. Разработать и апробировать методические приёмы развития культуры письменной речи на уроках русского языка в начальной школе и выявить их эффективность.
4. Выявить уровень сформированности культуры письменной речи младших школьников, подтверждающий результативность формирующего эксперимента.

Слайд 5 Культура речи - это совокупность знаний, умений и

Культура речи - это совокупность знаний, умений и навыков, обеспечивающих автору

навыков, обеспечивающих автору речи незатруднённое построение речевых высказываний для

оптимального решения задач общения.

Слайд 6

Слайд 7 Опытно – экспериментальная работа
Цель констатирующего эксперимента –

выявить исходный уровень развития письменной культуры речи младших школьников.
Экспериментальная

работа проводилась на базе 2 класса МОУ Щедровская ООШ по программе «Перспективная начальная школа» под редакцией Р.Г.Чураковой.
В эксперименте принимало участие 6 человек.
Для проведения данного исследования мы частично использовали диагностику Ястребовой А.В., Лазаренко О.И.

Слайд 8 Результаты исходного уровня развития культуры письменной речи младших

школьников

Слайд 9 Цель формирующего эксперимента: наметить пути и условия, обеспечивающие

Цель формирующего эксперимента: наметить пути и условия, обеспечивающие развитие культуры письменной

развитие культуры письменной речи младших школьников.
Основная

задача - проведение работы по обучению младших школьников написанию сочинений различных видов .

Слайд 10 Виды работы по развитию речи учащихся,

позволяющие повысить уровень речевой культуры младших школьников, если их

проводить систематически:

Составление связного рассказа по картинке .
Работа с деформированными текстами .
Составление рассказа из разрозненных предложений.
Сочинения-миниатюры.
Составление рассказа – загадки.
Тексты – поздравления.
Обогащение словаря учащихся .
Внеклассная работа (составление загадок, телеграмм, коротких писем героям сказок)