Презентация на тему Развитие речи детей в условиях биллингвизма презентация по логопедии

или нарушением речи различной этиологии и степени выраженности, достаточно

высокий процент двуязычных детей. Двуязычие или билингвизм – это владение двумя языками и попеременное их использование в зависимости от условий речевого общения. Билингв – буквально: двуязычный. Также в специальной литературе встречаются термины инофон, иноязычные (дети)

язык межнационального общения и сотрудничества для народов, живущих в

нем; - в районах со смешанным национальным составом населения; - в многонациональных трудовых коллективах; - в учебных заведениях со смешанным национальным составом учащихся; - в семьях со смешанным браком; - при установлении постоянных контактов в международной политической, экономической, научной, культурной, спортивной жизни народов разных стран; - как следствие миграции населения

стоят следующие задачи: - обогащать и уточнять словарный запас

; - активизировать употребление новых слов в различных синтаксических конструкциях, - формировать навыки словообразования и словоизменения; - обучать правильному согласованию различных частей речи; - обучать правильному грамматическому оформлению предложений; - учить пользоваться приобретенными навыками самостоятельной речи; - формировать коммуникативную функцию речи; - воспитывать желание участвовать в коммуникативно – речевых ситуациях; - создавать положительную мотивацию речи в игровых ситуациях; - воспитывать чуткость к грамматической правильности своей речи на неродном (русском) языке; - воспитывать терпимость и взаимоуважение в условиях межнационального общения

билингвов ведется в следующих направлениях: 1. Развитие высших психических функций 2.

Развитие лексико – грамматического строя речи; 3. Развитие связной речи