воображение, мышление) и речевых возможностей ребёнка.
Массаж – нетрадиционный путь
организации коррекционно-образовательного процесса уже в дошкольном возрасте, связанный с качественным изменением состава детей в детских садах и общеобразовательных школах.Массаж – средство для благоприятного воздействия на организм человека.
Массаж – возможность активизировать межполушарное взаимодействие, синхронизировать работу обоих полушарий мозга.
Массаж – лечебное средство, известное ещё в глубокой древности.
Развивающий массаж в логопедической работе с дошкольниками
.