Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Река Волга в Саратове. Проект

Основной вопрос:Вопрос учебной темы:Учебные предметы:Участники: учащиеся 9 классаЧем грозит Волге загрязнение её вод? биология, экология, химия, информатика.Как влияют огромные водохранилища на воды Волги?
Цитата: Для рыбы нужна чистая вода – будем охранять наши водоемы!М.М.ПришвинТема учебного Основной вопрос:Вопрос учебной темы:Учебные предметы:Участники: учащиеся 9 классаЧем грозит Волге загрязнение её Дидактические цели проекта :-Формирование экологической грамотности учащихся.-Формирование компетентности в сфере самостоятельной познавательной Методические задачи:Научить школьников определять воздействие предприятий г.Саратова на состояние поверхностных вод через Вопросы для самостоятельных исследований учащихся:Результаты представления исследования: Презентация «Волга – источник жизни!»Презентация Сроки проведения проекта:Подготовительный этап: осмысление темы, обсуждение плана работы, выбор тем исследования. Этапы проведения проекта-Самостоятельная работа учащихся по обсуждению задания каждого в группе.-Самостоятельная работа Использованные материалы и благодарности:Творческие работы участников экологического кружка.Методические рекомендации учителя экологии Спицыной Источники «Экологические преступления. - Комментарий к Уголовному Кодексу Российской Федерации. Изд. «ИНФРА*М-НОРМА»,
Слайды презентации

Слайд 2 Основной вопрос:
Вопрос учебной темы:
Учебные предметы:
Участники: учащиеся 9 класса
Чем

Основной вопрос:Вопрос учебной темы:Учебные предметы:Участники: учащиеся 9 классаЧем грозит Волге загрязнение

грозит Волге загрязнение её вод?
биология, экология, химия, информатика.
Как

влияют огромные водохранилища на воды Волги?

Слайд 3 Дидактические цели проекта :
-Формирование экологической грамотности учащихся.
-Формирование компетентности

Дидактические цели проекта :-Формирование экологической грамотности учащихся.-Формирование компетентности в сфере самостоятельной

в сфере самостоятельной познавательной деятельности, критического мышления, работы в

команде, умение увидеть проблемы и наметить пути ее решения

Слайд 4 Методические задачи:

Научить школьников определять воздействие предприятий г.Саратова на

Методические задачи:Научить школьников определять воздействие предприятий г.Саратова на состояние поверхностных вод

состояние поверхностных вод через водопотребление и водоотведение.
Научить учащихся определить

загрязнение снежного покрова своего села.
Научиться обрабатывать и обобщать полученную информацию в результате проведенных опытов.


Слайд 5 Вопросы для самостоятельных исследований учащихся:
Результаты представления исследования: Презентация

Вопросы для самостоятельных исследований учащихся:Результаты представления исследования: Презентация «Волга – источник

«Волга – источник жизни!»
Презентация «Волга – матушка река…»
буклеты, информационный

бюллетень.

Волга – транспорт, хорошо ли это?
Есть ли живописные места в бассейне реки?
Какие ведутся методы борьбы по очистке реки?


Слайд 6 Сроки проведения проекта:
Подготовительный этап: осмысление темы, обсуждение плана

Сроки проведения проекта:Подготовительный этап: осмысление темы, обсуждение плана работы, выбор тем

работы, выбор тем исследования. (1 занятие)
Промежуточный этап: формирование групп

для проведения исследований, выдвижение гипотез решения проблем. (2 занятия)
Основная часть: выбор творческого названия проекта, обсуждения плана работы, работы учащихся, встреча с учителем экологии, создание презентаций, буклетов, проведение тематических уроков, подведение итогов. (8 занятий)
Защита полученных результатов и выводов. (2 занятия)



Слайд 7 Этапы проведения проекта
-Самостоятельная работа учащихся по обсуждению задания

Этапы проведения проекта-Самостоятельная работа учащихся по обсуждению задания каждого в группе.-Самостоятельная

каждого в группе.
-Самостоятельная работа групп по выполнению заданий.
-Подготовка школьниками

презентации по отчету о проделанной работе.
-Защита полученных результатов и выводов.

Слайд 8 Использованные материалы и благодарности:
Творческие работы участников экологического кружка.
Методические

Использованные материалы и благодарности:Творческие работы участников экологического кружка.Методические рекомендации учителя экологии

рекомендации учителя экологии Спицыной О.Н.
Грамота за презентацию «Волга –

источник жизни!»
Грамота за буклет «Чистый родник»

  • Имя файла: reka-volga-v-saratove-proekt.pptx
  • Количество просмотров: 95
  • Количество скачиваний: 1
- Предыдущая Sensory testing of food products
Следующая - Greenpeace