Безусловно принимать ребенка – значит любить его не за то, что он красивый, умный, способный, отличник, помощник и так далее, а просто так, просто за то, что он есть!
Слайд 6
«Если я принимаю ребенка, значит ли это, что
я не должна никогда на него сердиться?»
Слайд 7
► Можно выражать свое недовольство отдельными
действиями ребенка, но не ребенком в целом.
► Можно осуждать
действия ребенка, но не его чувства, какими бы нежелательными или «непозволительными» они не были. Раз они у него возникли, значит, для этого есть основания.
► Недовольство действиями ребенка не должно быть систематическим, иначе оно перерастет в непринятие его.
Слайд 8
Первый шаг- подумать, почему я не принимаю своего
ребенка?
Слайд 9
Любите своего ребенка таким,
какой он есть!
Слайд 10
Домашние задания
Задание первое
Посмотрите, насколько вам удается принимать вашего
ребенка. Для этого в течение дня (а лучше двух-трех
дней) постарайтесь подсчитать, сколько раз вы обратились к нему с эмоционально положительными высказываниями (радостным приветствием, одобрением, поддержкой) и сколько – с отрицательными (упреком, замечанием, критикой). Если количество отрицательных обращений равно или перевешивает число положительных, то с общением у вас не все благополучно.
Слайд 11
Задание второе
Закройте на минуту глаза и представьте себе,
что вы встречаете своего лучшего друга (или подругу). Как
вы показываете, что рады ему, что он вам дорог и близок? А теперь представьте, что это ваш собственный ребенок: вот он приходит домой из школы и вы показываете, что рады его видеть. Представили? Теперь вам легче будет сделать это на самом деле, до всяких других слов и вопросов. Хорошо, если вы продолжите эту встречу в том же духе в течение еще нескольких минут. Не бойтесь «испортить» его в течение этих минут, это совершенно немыслимо.