Цели: 1)познакомить родителей с понятием внимания и его основными свойствами; 2)изучить в ходе собрания упражнения и игры по развитию внимания; 3) ознакомить родителей с работой группах.
Слайд 2
Цели:
1)познакомить родителей с понятием внимания и его основными
свойствами;
2)изучить в ходе собрания упражнения и игры по развитию
внимания;
3) ознакомить родителей с работой группах.
Слайд 3
Анкета для родителей
«Выбор пути» 1.Часто ли ваш ребенок
отвлекается во время выполнения заданий? -Да; -трудно сказать; -нет. 2.Можно ли назвать вашего
ребенка сосредоточенным, усидчивым, внимательным? 3.Что вы делаете для того , чтобы у вашего ребенка развивалось внимание?
Слайд 4
Работа в группах. Продолжите следующую фразу «Внимательный ребенок – это…» (
Время для выполнения задания -3 минуты)
Слайд 5
Прочитайте стихотворение С.Маршака
Жил человек рассеянный На улице Бассейной. Стал
он утром на кровать, Стал рубашку надевать, В рукава просунул руки- Оказалось,это
брюки.. Вместо шапки на ходу Он надел сковороду, Вместо валенок перчатки Натянул себе га пятки…
Слайд 6
Что же такое внимание? Внимание - это способность человека
сосредоточиться на определенных объектах и явлениях. Основные свойства внимания : -концентрация -устойчивость -распределение -переключение
Слайд 7
Игры для развития внимания: Работа в группах. Игровое упражнение «Кто
внимательный?» Игра «Сколько чего?» Игра «Повтори быстро» Игра «Построй в темноте» Игра «Кто
быстрее соберет» Игра «Все скороговорки не переговорить,не перевыскоговорить» Игра «Не собьюсь» Игра «Послова за вами»
Слайд 8
Рекомендации родителям:
-помогите вашим детям стать внимательными; -приобретайте, читайте и
используйте книги, в которых можно найти игры , способствующие
развитию внимания; -играйте вместе с детьми в различные игры, развивающие все свойства внимания; -научитесь играть в шашки и шахматы, ведь эти игры называют «школой внимания»; -не забывайте о спортивных и подвижных играх, благодаря которым можно развивать не только силу и ловкость, но и внимание,воображение, быстроту мышления; - учите детей быть наблюдательными –умеющими замечать изменения, происходящие в окружающем мире, видеть необычное в обычном, незнакомое – в знакомом.
Слайд 9
Рефлексия.
- Сегодня на родительском собрании мы поняли,
что внимание… узнали…
Слайд 10
Ваше внимание, любовь, ласка, дружеское участие и
расположение могут сделать для вашего ребенка больше, чем самый