Презентация на тему РОДИТЕЛЯМ О ФГОС

Содержание

2. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования утвержден
3. Главная цель введения Федеральных Государственных образовательных стандартов дошкольного образования (ФГОС ДО) – повышения качества образования
4. индивидуальные потребности ребенка, связанные с его жизненной
5. Каково участие родителей?Родители вправе выбирать любую форму
6. - любящий свой народ, свой край и
7. Скачать презентацию
8. Похожие презентации

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. №1155. ФГОС ДО- совокупность обязательных требований к дошкольному образованию.

РОДИТЕЛЯМ О ФГОС ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯПодготовила: Воспитатель МБДОУ «ДСОВ №41»Леонова Светлана Николаевна

Главная цель введения Федеральных Государственных образовательных стандартов дошкольного образования (ФГОС ДО) – повышения качества образования

индивидуальные потребности ребенка, связанные с его жизненной ситуацией и состоянием здоровья, определяющие

Каково участие родителей?Родители вправе выбирать любую форму получения образования. Это и частные

- любящий свой народ, свой край и свою Родину;- уважающий и принимающий

Слайды презентации

Слайд 2 Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования утвержден приказом

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования утвержден приказом Министерства образования и

Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября

2013 г. №1155.
ФГОС ДО- совокупность обязательных требований к дошкольному образованию.

Слайд 3 Главная цель введения
Федеральных Государственных образовательных стандартов дошкольного

образования (ФГОС ДО) –
повышения качества образования

Слайд 4 индивидуальные потребности ребенка, связанные с его жизненной ситуацией

индивидуальные потребности ребенка, связанные с его жизненной ситуацией и состоянием здоровья,

и состоянием здоровья, определяющие особые условия получения им образования

(далее - особые образовательные потребности), индивидуальные потребности отдельных категорий детей, в том числе с ограниченными возможностями здоровья;
возможности освоения ребенком Программы на разных этапах ее реализации.

В Стандарте учитываются:

Слайд 5 Каково участие родителей?
Родители вправе выбирать любую форму получения

Каково участие родителей?Родители вправе выбирать любую форму получения образования. Это и

образования. Это и частные сады, семейные, при этом они

вправе «на любом этапе обучения продолжить образование в образовательной организации» Статья 44 «Закон Об образовании в РФ» «родители обязаны обеспечить получение детьми общего образования».
Родители – не просто пассивные наблюдатели, а участники образовательного процесса, полноправные участники образования.

Слайд 6 - любящий свой народ, свой край и свою

- любящий свой народ, свой край и свою Родину;- уважающий и

Родину;
- уважающий и принимающий ценности семьи и общества;
- любознательный

, активно и заинтересованно познающий мир;
- владеющий основами умения учиться, способный к организации собственной деятельности;
- готовый самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки перед семьей и обществом;
- доброжелательный, умеющий слушать и слышать собеседника, обосновывать свою позицию, высказывать свое мнение;
- выполняющий правила здорового и безопасного для себя и для окружающих образа жизни.

КАКИМ ДОЛЖЕН БЫТЬ ВЫПУСКНИК ДОУ?