Презентация на тему Роль домашнего задания в самообразовании школьника

деле, образованными, они должны приобретать образование самостоятельными занятиями.
Н.

Г. Чернышевский

проблемы подготовки домашних заданий учащимися класса, определить возможные пути

решения данной проблемы. 3. Предложить родителям рекомендации по контролю выполнения домашних заданий школьником. 4.Дать рекомендации родителям по организации самообразования школьника.

заданиями с переходом к непрерывной, индивидуальной самостоятельной учебной деятельности

школьника».

и ответственности за выполняемое учебное задание

учебной работы;
Формирование умения добывать необходимую информацию из различных справочников,

пособий, словарей

гипотезы и т.д.).

терпение взрослых.

все детали трудного задания и сам мог выполнить аналогичное,

подробно объясняя свои действия.
Чаще тренировать его память, внимание и мышления используя для этого развивающие игры. Разгадывайте кроссворды, головоломки, шарады.
Приучайте ребенка к режиму дня, тем самым, развивая его волю и собранность.
Помогайте ему стремиться совершенствовать свои способности не только в учебе, но и в других делах

процесс учения его не отягощает, он получает навыки поиска

информации, учится выполнять работу качественно и в срок

и как бы вдолбить в него все правила, добытые

чужим пониманием, но способность правильно пользоваться ими разовьет только домашний самостоятельный труд.

И.Кант.