Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Содержание коррекционной работы или инклюзивного образования презентация к уроку

Содержание

Нормативно- правовая база Федеральный закон «Об образовании» от 29.12.2014 г. № 273Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013 года № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»Приказ Министерства образования и науки Российской
Раздел образовательной Программы «Содержание коррекционной работы или инклюзивного образования»Подготовила:Ст.воспитатель Доу детский сад № 4С.в. Муллаярова Нормативно- правовая база Федеральный закон «Об образовании» от 29.12.2014 г. № 273Приказ Причины создания специальной модели коррекционной работы с детьми с ОВЗПоиск оптимальных подходов Структура раздела Пояснительная записка Цели и задачи деятельности ДОУНормативно- правовые документыПринципы и походы к Содержание коррекционной работы Диагностический модуль Задачи:Выявить и классифицировать типичные трудности, возникающие у ребенка при освоении Коррекционно – развивающий модуль Задачи:Определить необходимые условия для реализации коррекционно- развивающей работыОптимизировать Основные направления коррекционно- развивающей работы Развитие общения с окружающими Коррекционно – развивающая Оздоровительно- профилактический модуль Задачи:Создать условия для охранения и укрепления здоровья детей с Социально- педагогический модуль Задачи:Повысить профессиональную компетентность педагогов и специалистов через их взаимодействие Результаты коррекционной работы Динамика развития детей отслеживается по мере реализации индивидуального образовательного Описание специальных условий Кадровое обеспечение Материально- техническое обеспечениеИнформационное обеспечениеФункциональное использование помещений ДОУ Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Нормативно- правовая база
Федеральный закон «Об образовании»

Нормативно- правовая база Федеральный закон «Об образовании» от 29.12.2014 г. №

от 29.12.2014 г. № 273

Приказ Министерства образования и науки

Российской Федерации от 17.10.2013 года № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 года № 1014 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного образования»

Письмо Министерства образования и науки РФ от 07.07.2013 № Ир-252/07 «О коррекционном и инклюзивном образовании детей»

Письмо Министерства образования и науки РФ от 18 апреля 2008 г. N АФ-150/06 "О создании условий для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами«

Приказ Министерства образования и науки РФ от 20.09.2013 № 1082 «Об утверждении Положения о психолого- медико- педагогической комиссии»

Слайд 3 Причины создания специальной модели коррекционной работы с детьми

Причины создания специальной модели коррекционной работы с детьми с ОВЗПоиск оптимальных

с ОВЗ
Поиск оптимальных подходов к организации эффективной коррекционной, воспитательной

и образовательной помощи детям

Необходимость совершенствования методов психологической и коррекционно – педагогической работы

Недостаток в специальных знаниях

Недостаточное программно – методическое обеспечение образовательного процесса для лиц с ОВЗ

Слайд 4

Слайд 5 Структура раздела

Структура раздела

Слайд 6 Пояснительная записка
Цели и задачи деятельности ДОУ

Нормативно- правовые

Пояснительная записка Цели и задачи деятельности ДОУНормативно- правовые документыПринципы и походы

документы

Принципы и походы к формированию Программы

Характеристика контингента воспитанников с

ОВЗ

Особенности образовательного процесса в группах комбинированной направленности
Ожидаемые планируемые результаты

Слайд 7 Содержание коррекционной работы

Содержание коррекционной работы

Слайд 8 Диагностический модуль
Задачи:

Выявить и классифицировать типичные трудности, возникающие

Диагностический модуль Задачи:Выявить и классифицировать типичные трудности, возникающие у ребенка при

у ребенка при освоении программы

Определить причины трудностей, возникающих у

ребенка при освоении Программы

Слайд 9 Коррекционно – развивающий модуль
Задачи:
Определить необходимые условия для

Коррекционно – развивающий модуль Задачи:Определить необходимые условия для реализации коррекционно- развивающей

реализации коррекционно- развивающей работы

Оптимизировать воспитательно- образовательный процесс за счет

проектирования и внедрения специфических форм работы и видов детской деятельности с учетом вида нарушения ребенка с ОВЗ

Определить содержание психолого- педагогической работы по освоению Программы

Разработать индивидуальный образовательный маршрут сопровождения ребенка необходимыми специалистами при освоении Программы


Слайд 10 Основные направления коррекционно- развивающей работы
Развитие общения с

Основные направления коррекционно- развивающей работы Развитие общения с окружающими Коррекционно –

окружающими
Коррекционно – развивающая работа с детьми с ОВЗ
Развитие

когнетивной сферы

Развитие мелкой моторики рук

Формирование первичных умений и навыков разных видов деятельности: общение, игра, самообслуживание и др.
Адаптация в социуме

Формирование готовности к обучению в школе

Развитие сенсорных функций, формирование пространственных и временных представлений

Коррекция нарушений эмоциональной сферы

Слайд 11 Оздоровительно- профилактический модуль
Задачи:
Создать условия для охранения и

Оздоровительно- профилактический модуль Задачи:Создать условия для охранения и укрепления здоровья детей

укрепления здоровья детей с ОВЗ

Обеспечить медико –педагогическое сопровождение детей


Слайд 12 Социально- педагогический модуль
Задачи:
Повысить профессиональную компетентность педагогов и

Социально- педагогический модуль Задачи:Повысить профессиональную компетентность педагогов и специалистов через их

специалистов через их взаимодействие в образовательном пространстве

Совершенствовать взаимодействие

с семьей ребенка с ОВЗ и социальными партнерами

Слайд 13 Результаты коррекционной работы


Динамика развития детей отслеживается по

Результаты коррекционной работы Динамика развития детей отслеживается по мере реализации индивидуального

мере реализации индивидуального образовательного маршрута, успешное продвижение по которому

свидетельствует о снижении количества трудностей при освоении программы

Слайд 14 Описание специальных условий
Кадровое обеспечение

Материально- техническое обеспечение

Информационное

Описание специальных условий Кадровое обеспечение Материально- техническое обеспечениеИнформационное обеспечениеФункциональное использование помещений ДОУ

обеспечение

Функциональное использование помещений ДОУ

  • Имя файла: soderzhanie-korrektsionnoy-raboty-ili-inklyuzivnogo-obrazovaniya-prezentatsiya-k-uroku.pptx
  • Количество просмотров: 158
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая П.П. Бажов Серебряное копытце . Герои художественного произведения. (Урок 3) план-конспект урока по чтению (4 класс)
Следующая - Дару улэннэре презентация

Похожие презентации

дбрым людям на заглядение презентация к уроку (1, 2, 3, 4 класс) дбрым людям на заглядение презентация к уроку (1, 2, 3, 4 класс) 147
Образование в жизни человека Образование в жизни человека 131
Презентация Йәшелсәләр презентация к уроку (старшая группа) Презентация Йәшелсәләр презентация к уроку (старшая группа) 97
Мұғалімнің рефлективтілігіне қалай қол жеткізуге болады? Мұғалімнің рефлективтілігіне қалай қол жеткізуге болады? 171
конспект индивидуального коррекционного логопедического занятия Веселый зоопарк план-конспект занятия по логопедии (старшая группа) конспект индивидуального коррекционного логопедического занятия Веселый зоопарк план-конспект занятия по логопедии (старшая группа) 86
Спид классный час по теме Спид классный час по теме 113
Квест-игра в пиратской и индейской тематике Квест-игра в пиратской и индейской тематике 117
Использование ИКТ в совместной деятельности педагогов, детей и родителей презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа) Использование ИКТ в совместной деятельности педагогов, детей и родителей презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа) 128
Процесс воспитания Процесс воспитания 127
Производственная практика Производственная практика 293
Презентация Формирование словообразовательных умений и навыков у старших дошкольников с ОНР презентация по логопедии Презентация Формирование словообразовательных умений и навыков у старших дошкольников с ОНР презентация по логопедии 113
Аналитический отчёт педагогической деятельности за межаттестационный период (2008 – 2011 г.г.) Аналитический отчёт педагогической деятельности за межаттестационный период (2008 – 2011 г.г.) 313
Учитель года -2019 школьный этап методическая разработка (4 класс) Учитель года -2019 школьный этап методическая разработка (4 класс) 180
Ребята, давайте жить дружно! классный час (2 класс) Ребята, давайте жить дружно! классный час (2 класс) 143
Классный час. Осторожно - огонь. презентация к уроку (1 класс) по теме Классный час. Осторожно - огонь. презентация к уроку (1 класс) по теме 126
Героям Кубани посвящается презентация урока для интерактивной доски по теме Героям Кубани посвящается презентация урока для интерактивной доски по теме 117
Педагогический проект в ДОУ Край в котором я живу проект Педагогический проект в ДОУ Край в котором я живу проект 145
Презентация к занятию по развитию связной речи детей по лексической теме Домашние животные презентация к занятию по логопедии (подготовительная группа) по теме Презентация к занятию по развитию связной речи детей по лексической теме Домашние животные презентация к занятию по логопедии (подготовительная группа) по теме 103
Мы школьниками стали!!! классный час (1 класс) Мы школьниками стали!!! классный час (1 класс) 154
Салаирский кряж презентация к уроку (1 класс) по теме Салаирский кряж презентация к уроку (1 класс) по теме 117
Презентация по теме Причины неуспеваемости и пути их преодоления Презентация по теме Причины неуспеваемости и пути их преодоления 146
Значение музея для изучения жизни и быта наших предков. проект (3 класс) по теме Значение музея для изучения жизни и быта наших предков. проект (3 класс) по теме 125
Мастер-класс по использованию электронного общения в образовании (форум) Мастер-класс по использованию электронного общения в образовании (форум) 96
презентация к уроку при изучении буквы н, презентация к уроку (1 класс) презентация к уроку при изучении буквы н, презентация к уроку (1 класс) 117
Социально-благотворительный проект 7 класса МБОУ Майинская СОШ им. В.П. Ларионова Социально-благотворительный проект 7 класса МБОУ Майинская СОШ им. В.П. Ларионова 300
Презентация к классному часу в 3 - ем классе на тему: С днём рождения, любимый город! Городу Чехов - 65 лет!2 Презентация к классному часу в 3 - ем классе на тему: С днём рождения, любимый город! Городу Чехов - 65 лет!2 174
Презентация к внеклассному мероприятию Презентация к внеклассному мероприятию 131
ИКТ в организации образовательного процесса ИКТ в организации образовательного процесса 88
Мектеп жасына дейiнгi, балалардын зейiнер екшелiктерi Мектеп жасына дейiнгi, балалардын зейiнер екшелiктерi 126
Типология урока в современной школе Типология урока в современной школе 117