Презентация на тему Средства коммуникативного воздействия в образовательном процессе

информацией, в ходе которого осуществляется сбор, перераспределение информации и

с учащимися (т.е. свой стиль поведения)
конструировать сами выразительные средства

звучания речи (учитель как инициатор общения или скрытый инициатор),
Удержание

сторона (организация взаимодействия между общающимися),
Перцептивная сторона (процесс восприятия и

(темп речи), модуляция высоты голоса, тональность, ритм, тембр, интонация,

Специфические звуки (смех, хмыканье, плач, вздохи, кашель…)
Нулевые звуки (паузы),
Звуки «назализации» («хм-хм», «э-э-э»)