важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей. Чем богаче и
правильнее у ребенка речь, тем легче ему высказывать свои мысли, тем шире его возможности в познании окружающей действительности, содержательнее и полноценнее отношения со сверстниками и взрослыми, тем активнее осуществляется его психическое развитие. Но в последнее время наблюдается рост числа детей, имеющих нарушения общей, мелкой моторики и речевого развития. Поэтому так важно заботиться о формировании речи детей, о ее чистоте и правильности, предупреждая и исправляя различные нарушения, которыми считаются любые отклонения от общепринятых норм языка.В коррекционно - логопедической работе я активно использую в качестве массажа при дизартрических расстройствах, Су-джок терапию, для развития мелкой моторики пальцев рук, закрепления материала по УМК, а так же с целью общего укрепления организма.
С помощью мячиков – «ежиков» с колечками детям нравится массировать пальцы и ладошки, что оказывает благотворное влияние на весь организм, а также на развитие мелкой моторики пальцев рук, тем самым, способствуя развитию речи.
Цель: скорректировать речевые нарушения с помощью использования Су – Джок терапии.
Задачи:
закреплять речевой материал по УМК;
воздействовать на биологически активные точки по системе Су –Джок;
стимулировать речевые зоны коры головного мозга.
