учащихся;
· обеспечить высокую степень дифференциации обучения;
· повысить объем выполняемой
работы на уроке;· усовершенствовать контроль знаний;
· формировать навыки исследовательской деятельности;
· обеспечить доступ к различным справочным системам, электронным библиотекам, другим информационным ресурсам.