Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Учебно-методический комплекс

Содержание

Информационно-образовательная среда
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС,  ЦИФРОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ  как  информационно-образовательная среда учителя Информационно-образовательная среда Информационно-образовательная среда  Информационно-образовательная среда  В перечни учебников, рекомендованных к использованию в образовательном процессе, Условия выбора учебникасовременные требования к результатам обучения, сформулированные в стандарте, соответствие педагогическому Габриелян О. С. ХимияНазвание учебника: Химия Список авторов учебника: Габриелян О. С. Предмет: Химия Класс: 8 Состав УМК:программа методическое пособие настольная книга учителя контрольные и проверочные работы сборник Рейтинг учебника:Итоги голосований Общая оценка голосов: 142 средний балл: 3.50986 Учителя  голосов: Название учебника: Биология Список авторов учебника: Пасечник В.В. Предмет: Биология Класс: 6кл. Издательство: Дрофа Статус: рекомендовано Тип образовательного Название учебника: Обществознание Список авторов учебника: Боголюбов Л.Н., Виноградова Н.Ф., Городецкая Н.И. и др. Состав УМКПрограммы. История. Обществознание. 5-11 кл.Боголюбов Л. Н., Виноградова Н. Ф., Городецкая Название учебника: Русский язык Список авторов учебника: Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е. Предмет: Русский язык Класс: 4 Комплект «Школа России» Состав УМК:   1.       Характер работы со школьным учебникомРепродуктивно-поисковыйКомментированное чтениеОтветы на вопросыЗаполнение таблицСоставление схемОпорные конспектыСоставление плановСоставление конспектов Характер работы со школьным учебникомСравнительно-аналитическийТаблицы и схемыАнализ рисунков Характер работы со школьным учебникомТворческийВопросы к прочитанномуСоставление тестовПодготовка выступленияНаписание синквейна Типы цифровых образовательных ресурсов интерактивные компоненты – вопросы и задачи, контрольные и Наборы цифровых ресурсов к учебникам  «Всеобщая история XХ век», 11 класс, Загладин Инновационные учебные материалы «Краткая история моделирования»  «Мир и Россия»  «Соната. Мировая культура в Инструменты учебной деятельности  Инструмент разработки и анализа родословных «Живая Родословная»  Программный комплекс Электронные издания «Новый Завет в искусстве». Очерки иконографии западного искусства  Журнал «Наука и Коллекции 1917 год в лицах  Архитектура Италии  Архитектура Новгорода  Архитектура Парижа  Великая Отечественная Содержание ИУМК Блок получения информации: научно–популярные статьи, тексты первоисточников, фрагменты учебника (всюду
Слайды презентации

Слайд 2 Информационно-образовательная среда

Информационно-образовательная среда

Слайд 3 Информационно-образовательная среда
 

Информационно-образовательная среда 

Слайд 4 Информационно-образовательная среда
 

Информационно-образовательная среда 

Слайд 5 В перечни учебников, рекомендованных к

В перечни учебников, рекомендованных к использованию в образовательном процессе,

использованию в образовательном процессе, включены учебники, принадлежащие завершенным предметным

линиям. В перечни учебников, допущенных к использованию в образовательном процессе, включены единичные учебники.

Слайд 6 Условия выбора учебника
современные требования к результатам обучения, сформулированные

Условия выбора учебникасовременные требования к результатам обучения, сформулированные в стандарте, соответствие

в стандарте,

соответствие педагогическому мастерству учителя,

уровню подготовки учащихся,



условиям работы конкретной школы.

Слайд 8 Габриелян О. С. Химия

Название учебника: Химия
Список авторов учебника: Габриелян

Габриелян О. С. ХимияНазвание учебника: Химия Список авторов учебника: Габриелян О. С. Предмет: Химия

О. С.
Предмет: Химия
Класс: 8 кл.
Издательство: Дрофа
Статус: рекомендовано
Тип образовательного

учреждения: 
общеобразовательное
Завершенность предметной линии: завершена Год прохождения экспертизы: 2007

Слайд 9 Состав УМК:
программа
методическое пособие
настольная книга учителя
контрольные

Состав УМК:программа методическое пособие настольная книга учителя контрольные и проверочные работы

и проверочные работы
сборник тестов, задач, упражнений
рабочие тетради

для лабораторных опытов и практических работ
«Химический эксперимент в школе», CD-ROM


Слайд 10

Аннотация   Учебник

Аннотация

Учебник О. С. Габриеляна "Химия-8" содержит весь необходимый теоретический и практический материал для изучения курса химии в общеобразовательных учебных заведениях.

Вместе с учебником "Химия-9" он составляет комплект, который может служить полным курсом химии для основной школы.
Учебник соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования по химии и имеет гриф "Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации".

Слайд 11 Рейтинг учебника:
Итоги голосований
Общая оценка голосов: 142 средний

Рейтинг учебника:Итоги голосований Общая оценка голосов: 142 средний балл: 3.50986 Учителя 

балл: 3.50986 Учителя  голосов: 129 средний балл: 3.493025
Содержание учебника голосов:

125 средний балл: 3.808
Методический аппарат учебника (Вопросы и задания учебника)
голосов: 121 средний балл: 3.66942
Учебно-методическое сопровождение (материалы для учителя)
голосов: 120 средний балл: 3.966665
Качество издания голосов: 125 средний балл: 3.832
Прочие компоненты (результативность, уникальность и новизна)
голосов: 109 средний балл: 3.46789

Слайд 12 Название учебника: 
Биология
Список авторов учебника: 
Пасечник В.В.
Предмет: 
Биология
Класс: 6кл.

Название учебника: Биология Список авторов учебника: Пасечник В.В. Предмет: Биология Класс: 6кл. Издательство: Дрофа Статус: рекомендовано Тип


Издательство: Дрофа
Статус: рекомендовано
Тип образовательного учреждения: 
общеобразовательное
Год прохождения экспертизы: 2005 Завершенность

предметной линии: завершена    Состав УМК:  
программы,
методические пособия,
рабочие тетради,
рабочая тетрадь для учителя (6 кл.),
тетради для оценки качества знаний.
Рейтинг учебника:
Итоги голосований
Общая оценка голосов: 58 средний балл: 3.53793

Слайд 13 Название учебника: 
Обществознание
Список авторов учебника: 
Боголюбов Л.Н., Виноградова Н.Ф.,

Название учебника: Обществознание Список авторов учебника: Боголюбов Л.Н., Виноградова Н.Ф., Городецкая Н.И. и

Городецкая Н.И. и др.
Предмет: 
Обществознание (включая экономику и право)


Класс: 
6 класс
Издательство: 
Просвещение
Статус: 
рекомендовано
Тип образовательного учреждения: 
общеобразовательное

Год прохождения экспертизы: 2006 Завершенность предметной линии: завершена   

Слайд 14 Состав УМК
Программы. История. Обществознание. 5-11 кл.
Боголюбов Л. Н.,

Состав УМКПрограммы. История. Обществознание. 5-11 кл.Боголюбов Л. Н., Виноградова Н. Ф.,

Виноградова Н. Ф., Городецкая Н. И. Обществознание: Человек. Природа.

Общение. Методические рекомендации. 6 кл.
Боголюбов Л. Н., Городецкая Н. И., Иванова Л. Ф. Обществознание. Методические рекомендации. 7 кл.
Под ред. Л. Н. Боголюбова Методические рекомендации по курсу «Введение в обществознание» 8-9 классы в 2-х частях.
Котова О. А., Лискова Т. Е. Обществознание Рабочая тетрадь. 6,7 кл.
Боголюбов Л. Н., Иванова Л. Ф., Лазебникова А. Ю. Рабочая тетрадь по курсу «Введение в обществознание» 8 кл.
Жильцова Е. И., Лазебникова А. Ф., Матвеев А. И. Рабочая тетрадь по курсу «Введение в обществознание» 9 кл.
Боголюбов Л.Н. и др. Обществознание. Поурочные рекомендации. 8,9 кл.
Под ред. Л. Н. Боголюбова . Дидактические материалы по курсу «Введение в обществознание» 8-9 классы.
Рутковская Е.Л., Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И. и др. Итоговая аттестация. Обществознание.
Сборник заданий для проведения экзамена в 9 классе. (ко всем учебникам).

Слайд 15 Название учебника: 
Русский язык
Список авторов учебника: 
Зеленина Л.М., Хохлова

Название учебника: Русский язык Список авторов учебника: Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е. Предмет: Русский язык

Т.Е.
Предмет: Русский язык
Класс: 4 класс
Издательство: Просвещение
Статус: рекомендовано
Тип образовательного

учреждения: 
общеобразовательное  
Завершенность предметной линии:    завершена
Год прохождения экспертизы: 2005

Слайд 16 Комплект «Школа

Комплект «Школа России» Состав УМК:   1.       Программа «Концепция

России»
Состав УМК:  
1.       Программа «Концепция и программы для

начальных классов» Часть 1.
2.       Зеленина Л.М. и др. Русский язык, программа и планирование учебного курса 1-4 кл.
3.       Зеленина Л.М. и др. Русский язык в начальной школе, книга для учителя 1,2,3,4 кл.
4.       Зеленина Л.М. и др. Русский язык, дидактический материал 2,3,4 кл.
5.       Зеленина Л.М. и др. Русский язык, проверочные работы 1, 2, 3,4 кл.
6.       Зеленина Л.М. и др. Русский язык, рабочая тетрадь 2, 3, 4 (ч.1,2) кл.
7.       Зеленина Л.М. и др. Русский язык, поурочные разработки 1,2,3 кл.
8.       Бондаренко А.А. Рабочий словарик 1,2,3 кл.
9.       Бондаренко А.А. Русский язык, орфографический словарь.
10.    Бондаренко А.А. Справочник по русскому языку 1-4 кл.
11.    Бондаренко А.А. Рабочие тетради серии «Успешный старт», русский язык 1,2,3,4 кл.
12.    Бондаренко А.А. Рабочие тетради серии «Успешный старт», развитие речи 1,2,3, кл.
13. Бондаренко А.А. Русский язык, справочник 1 кл.
Рейтинг учебника:
Итоги голосований
Общая оценка голосов: 32 средний балл: 3.26875 Учителя  голосов: 26 средний балл: 3.446155

Слайд 18 Характер работы со школьным учебником
Репродуктивно-поисковый
Комментированное чтение
Ответы на вопросы
Заполнение

Характер работы со школьным учебникомРепродуктивно-поисковыйКомментированное чтениеОтветы на вопросыЗаполнение таблицСоставление схемОпорные конспектыСоставление плановСоставление конспектов

таблиц
Составление схем
Опорные конспекты
Составление планов
Составление конспектов


Слайд 19 Характер работы со школьным учебником
Сравнительно-аналитический
Таблицы и схемы
Анализ рисунков

Характер работы со школьным учебникомСравнительно-аналитическийТаблицы и схемыАнализ рисунков

Слайд 20 Характер работы со школьным учебником
Творческий
Вопросы к прочитанному
Составление тестов
Подготовка

Характер работы со школьным учебникомТворческийВопросы к прочитанномуСоставление тестовПодготовка выступленияНаписание синквейна

выступления
Написание синквейна


Слайд 21 Типы цифровых образовательных ресурсов
интерактивные компоненты – вопросы

Типы цифровых образовательных ресурсов интерактивные компоненты – вопросы и задачи, контрольные

и задачи, контрольные и самостоятельные работы, интерактивные модели и

анимации;
демонстрационная графика – иллюстрации, анимации, видеофрагменты;
тексты – параграфы текста, тексты со звуком, биографии ученых, таблицы;
материалы для учителя – презентации и уроки.

Слайд 24 Наборы цифровых ресурсов к учебникам
 «Всеобщая история XХ

Наборы цифровых ресурсов к учебникам  «Всеобщая история XХ век», 11 класс,

век», 11 класс, Загладин Н.В.
 «История Отечества ХХ -

начало XXI века», 11 класс, Загладин Н.В., Козленко С.И., Минаков С.Т., Петров Ю.А.
 «История России. XX - начало XXI века», 11 класс, Волобуев О.В., Кулешов С.В.

Слайд 25 Инновационные учебные материалы
 «Краткая история моделирования»
 «Мир и Россия»

Инновационные учебные материалы «Краткая история моделирования»  «Мир и Россия»  «Соната. Мировая культура


 «Соната. Мировая культура в зеркале музыкального искусства»
 «Школьная урбанистика»


 Информационно-программный комплекс «Территориальный раздел мира накануне I мировой войны»
 Обучающие программы по истории

Слайд 26 Инструменты учебной деятельности
 Инструмент разработки и анализа родословных

Инструменты учебной деятельности  Инструмент разработки и анализа родословных «Живая Родословная»  Программный

«Живая Родословная»
 Программный комплекс "ОС3 Хронолайнер"
 Тест-тренинг комплекс «Память»


 Школьная геоинформационная система для работы с цифровыми картами и космическими снимками

Слайд 27 Электронные издания
 «Новый Завет в искусстве». Очерки иконографии западного

Электронные издания «Новый Завет в искусстве». Очерки иконографии западного искусства  Журнал «Наука

искусства
 Журнал «Наука и жизнь»
 Журнал «Химия и жизнь»


 Ресурсы на CD/DVD
 Энциклопедия "Кругосвет"

Слайд 28 Коллекции
 1917 год в лицах
 Архитектура Италии
 Архитектура Новгорода

Коллекции 1917 год в лицах  Архитектура Италии  Архитектура Новгорода  Архитектура Парижа  Великая


 Архитектура Парижа
 Великая Отечественная война
 Звезды русской оперной сцены

рубежа XIX-ХХ вв.
 Зоология и общая биология
 Из фондов Государственной публичной исторической библиотеки
 Иллюстративно-хронологические материалы по общеобразовательным предметам
 Контрольные работы по основным разделам учебных дисциплин
 Материалы Государственного исторического музея
 Музейные предметы из собрания Государственного Биологического музея им. К.А.Тимирязева
 Обучающие интерактивные карты по теме «Территориальный раздел мира накануне I мировой войны»
 От Руси Киевской до Руси Московской
 Памятники науки и техники в собрании Политехнического музея
 Петербург - столица Российской империи
 Произведения искусства из собрания Бруклинского музея
 Произведения искусства из собрания Государственного Русского музея
 Произведения искусства из собрания Государственной Третьяковской галереи
 Произведения искусства из собрания Рыбинского государственного историко-архитектурного и художественного музея-заповедника
 Произведения искусства из собрания Саратовского Государственного художественного музея им. А.Н. Радищева
 Произведения искусства из фондов Государственного Эрмитажа
 Пространственные искусства
 Цикл компьютерных учебных программ «Утраченный Петербург»
 Цифровые векторные карты по Всемирной истории
 Цифровые векторные карты по истории России

  • Имя файла: uchebno-metodicheskiy-kompleks.pptx
  • Количество просмотров: 190
  • Количество скачиваний: 0