Презентация на тему Выступление на педсовете : Создание условий для обеспечения качественного личностного-ориентированнного всех субъектов воспитательно-образовательного процесса по средствам изучения и внедрения здоровьесберегающих технологий презентация

Содержание

2. Классификация здоровьесберегающих технологий (по Н.К.Смирнову)
3. Медико – гигиенические технологии (МГТ) Совместная деятельность
4. Физкультурно – оздоровительные технологии (ФОТ). Направлены на
5. Экологические здоровьесберегающие технологии (ЭЗТ). Направленность – создание
6. Технологии обеспечения безопасности жизнедеятельности (ТОБЖ).
7. Здоровьесберегающие образовательные технологии (ЗОТ): - организационно
8. - социально адаптирующие и личностно –
10. Скачать презентацию
11. Похожие презентации

Классификация здоровьесберегающих технологий (по Н.К.Смирнову)

Главная
Педагогика
Выступление на педсовете : Создание условий для обеспечения качественного личностного-ориентированнного всех субъектов воспитательно-образовательного процесса по средствам изучения и внедрения здоровьесберегающих технологий презентация

Презентация для педсовета Тема: «Создание условий для обеспечения качественного личностного-ориентированнного всех

Классификация здоровьесберегающих технологий (по Н.К.Смирнову)

Медико – гигиенические технологии (МГТ) Совместная деятельность педагога и медицинских работников, контроль

Физкультурно – оздоровительные технологии (ФОТ). Направлены на физическое развитие: Закаливание,

Экологические здоровьесберегающие технологии (ЭЗТ). Направленность – создание природосообразных, экологически оптимальных условий жизни

Технологии обеспечения безопасности жизнедеятельности (ТОБЖ). Реализуют специалисты по охране труда,

Здоровьесберегающие образовательные технологии (ЗОТ): - организационно – педагогические технологии (ОТП), определяющие

- социально адаптирующие и личностно – развивающие технологии (САЛРТ) включают технологии,

Слайды презентации

Слайд 2 Классификация здоровьесберегающих технологий (по Н.К.Смирнову)

Слайд 3 Медико – гигиенические технологии (МГТ) Совместная деятельность педагога и

Медико – гигиенические технологии (МГТ) Совместная деятельность педагога и медицинских работников,

медицинских работников, контроль и помощь в обеспечении надлежащих гигиенических

условий в соответствии с регламентациями СанПиНов.

Слайд 4 Физкультурно – оздоровительные технологии (ФОТ). Направлены на физическое

развитие: Закаливание, тренировку силы, выносливости, быстроты, гибкости. Реализуются на

занятиях физической культуры, в работе кружков, на оздоровительных мероприятиях, развлечениях и праздниках.

Слайд 5 Экологические здоровьесберегающие технологии (ЭЗТ). Направленность – создание природосообразных, экологически

Экологические здоровьесберегающие технологии (ЭЗТ). Направленность – создание природосообразных, экологически оптимальных условий

оптимальных условий жизни и деятельности людей, гармоничных взаимоотношений с

природой.

Слайд 6 Технологии обеспечения безопасности жизнедеятельности (ТОБЖ). Реализуют специалисты

по охране труда, защите в чрезвычайных ситуациях, архитекторы, строители,

представители коммунальной, инженерно-технических служб, гражданской обороны, пожарной инспекции.

Слайд 7 Здоровьесберегающие образовательные технологии (ЗОТ): - организационно – педагогические

технологии (ОТП), определяющие структуру учебного процесса, частично регламентированную в

СанПиНах, способствующих предотвращению состояния переутомления, гиподинамии и других дезадаптационных состояний. - психолого –педагогические технологии (ППТ), связанные с непосредственной работой педагога на занятии и психолого – педагогическое сопровождение всех элементов воспитательно – образовательного процесса. - учебно – воспитательные технологии (УВТ), включают программы по обучению грамотной заботе о своём здоровье и формированию культуры здоровья детей, мотивации их к ведению здорового образа жизни, предупреждению вредных привычек.

Слайд 8 - социально адаптирующие и личностно – развивающие

- социально адаптирующие и личностно – развивающие технологии (САЛРТ) включают

технологии (САЛРТ) включают технологии, обеспечивающие формирование и укрепление психологического

здоровья детей, повышение ресурсов психологической адаптации личности: тренинги, программы социальной и семейной педагогики. - лечебно –оздоровительные технологии (ЛОТ) составляют самостоятельные медико-педагогические области знаний: лечебную педагогику и лечебную физкультуру, воздействие которых обеспечивает восстановление физического здоровья детей.