Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Я - перспективная личность презентация к уроку по теме

Содержание

Цель программы: формирование здоровой, компетентной, социально активной личности, имеющей определенную гражданскую позицию
Программа индивидуального развития подростка «Я – перспективная личность»Из опыта работыклассного руководителя 3 Цель программы: формирование здоровой, компетентной, социально активной личности, имеющей определенную гражданскую позицию Задачи:Создание благоприятных условий для самовыражения и развития творческого потенциала ученика;Формирование культуры межличностных Для достижения цели воспитательная работа строится по следующим направлениям: «Здоровье» Цель работы классного руководителя: показать значимость физического и психического здоровья Формы «Гражданин» Направление работы классного руководителя: формирование у учащегося соответствующих знаний о праве, «Общение» Направление работы классного руководителя: передача учащему знаний, умений и навыков социального «Нравственность» Направление работы классного руководителя: помочь учащему осознать нравственные нормы и правила. «Досуг» Направление работы классного руководителя:создание условий для проявления учеником инициативы и «Экология» Направление работы классного руководителя: формирование экологического мировоззрения. Формы внеклассной работы:благоустройство    «Семья» Направление работы классного руководителя: максимальное сближение интересов родителей и Виды деятельности учащегося:Учебная деятельность;Познавательная деятельность;Общественно-полезная деятельность;Творческая деятельность;Спортивно- оздоровительная;Экологическая деятельность. Предполагаемые результаты:физически здоровый человек, с потребностью к здоровому образу жизни;компетентная, социально активная культурная, свободная личность с чувством ответственности;творческая личность с развитой эмоциональной сферой, с Этапы индивидуального развития ребенка:1 этап - Информационно – аналитическийЦель: выявление зоны ближайшего По результатам работы составляется психолого-педагогическая характеристика. Домашние условия жизни и семейного Исходя из полученных данных, была составлена программа развития ученика по следующим направлениям: УмственноеФизическоеНравственноеЭстетическое ЭкономическоеЭкологическоеПравовое В конце 1 полугодия были получены следующие результаты:Активное участие во всех мероприятиях;
Слайды презентации

Слайд 2

Слайд 3 Цель программы:
формирование здоровой, компетентной, социально активной личности,

Цель программы: формирование здоровой, компетентной, социально активной личности, имеющей определенную гражданскую позицию

имеющей определенную гражданскую позицию

Слайд 4
Задачи:
Создание благоприятных условий для самовыражения и развития творческого

Задачи:Создание благоприятных условий для самовыражения и развития творческого потенциала ученика;Формирование культуры

потенциала ученика;
Формирование культуры межличностных отношений и совместной деятельности;
Воспитание гражданских

и нравственных качеств, развитие творческого мышления, необходимого для практической деятельности;
Воспитание человека гуманного, толерантного, сочетающего в себе любовь к людям, ко всему живому, милосердие, доброту.

Слайд 5 Для достижения цели воспитательная работа строится по следующим

Для достижения цели воспитательная работа строится по следующим направлениям:

направлениям:
«Интеллект»
Цель работы

классного руководителя:
формировать культуру интеллектуального развития и совершенствования
Формы внеклассной работы:
интеллектуальные конкурсы, викторины;
интеллектуальные бои, ранги, дебаты.

Слайд 6 «Здоровье»
Цель работы классного руководителя:
показать значимость физического и

«Здоровье» Цель работы классного руководителя: показать значимость физического и психического здоровья

психического здоровья
Формы внеклассной работы:
спортивные конкурсы, спартакиады, марафоны;
Беседы, дискуссии

по следующим темам: «Спорт в моей жизни», «Спорт в нашей семье», «Что значит здоровый образ жизни» и др.;
дни здоровья

Слайд 7 «Гражданин»
Направление работы классного руководителя:
формирование у учащегося соответствующих

«Гражданин» Направление работы классного руководителя: формирование у учащегося соответствующих знаний о

знаний о праве, правовых нормах
Формы внеклассной работы:
Конкурсы, викторины по

правовой тематике;

Слайд 8 «Общение»
Направление работы классного руководителя:
передача учащему знаний, умений

«Общение» Направление работы классного руководителя: передача учащему знаний, умений и навыков

и навыков социального общения людей .
Формы внеклассной работы:
тематические классные

часы, интерактивные игры по проблеме «Общение»;
тренинги общения учащихся и их родителей;
праздники, конкурсы, дебаты.

Слайд 9 «Нравственность»
Направление работы классного руководителя:
помочь учащему осознать нравственные

«Нравственность» Направление работы классного руководителя: помочь учащему осознать нравственные нормы и

нормы и правила.
Формы внеклассной работы:
тренинги нравственного самосовершенствования;

классные часы по теме нравственность.

Слайд 10 «Досуг»
Направление работы классного руководителя:
создание условий для проявления учеником

«Досуг» Направление работы классного руководителя:создание условий для проявления учеником инициативы и

инициативы и самостоятельности, развитие интереса к внеклассной деятельности.
Формы внеклассной

работы:
посещение разных кружков;
посещение театров, музеев, выставок;
празднование памятных дат календаря.

Слайд 11 «Экология»
Направление работы классного руководителя:
формирование экологического мировоззрения.
Формы

«Экология» Направление работы классного руководителя: формирование экологического мировоззрения. Формы внеклассной работы:благоустройство

внеклассной работы:
благоустройство нашего школьного двора;
работа на пришкольной территории, на

клумбах;
изготовление скворечников, кормушек

Слайд 12    «Семья»
Направление работы классного руководителя:
максимальное сближение

   «Семья» Направление работы классного руководителя: максимальное сближение интересов родителей и

интересов родителей и учителей по формированию развитой личности.
Формы внеклассной

работы:
тематические классные часы, посвященные семейным корням «Откуда начинается мой род»;
дни открытых дверей.

Слайд 13 Виды деятельности учащегося:
Учебная деятельность;
Познавательная деятельность;
Общественно-полезная деятельность;
Творческая деятельность;
Спортивно- оздоровительная;
Экологическая

Виды деятельности учащегося:Учебная деятельность;Познавательная деятельность;Общественно-полезная деятельность;Творческая деятельность;Спортивно- оздоровительная;Экологическая деятельность.

деятельность.

Слайд 14 Предполагаемые результаты:
физически здоровый человек, с потребностью к здоровому

Предполагаемые результаты:физически здоровый человек, с потребностью к здоровому образу жизни;компетентная, социально

образу жизни;
компетентная, социально активная личность, имеющая определенную гражданскую позицию

и жизненные установки;

Слайд 15 культурная, свободная личность с чувством ответственности;
творческая личность с

культурная, свободная личность с чувством ответственности;творческая личность с развитой эмоциональной сферой,

развитой эмоциональной сферой, с музыкально-эстетическим вкусом, готовностью к самосовершенствованию;
гуманная,

толерантная личность с высоким чувством патриотизма, милосердия, готовая к самопожертвованию, любви ко всему живому и забота о нем

Слайд 16
Этапы индивидуального развития ребенка:
1 этап - Информационно –

Этапы индивидуального развития ребенка:1 этап - Информационно – аналитическийЦель: выявление зоны

аналитический
Цель: выявление зоны ближайшего риска и благополучия.
(на этом

этапе идет сбор информации)
2 этап- Диагностический
Цель данного этапа – углубленное психолого-педагогическое изучение ребенка, выявление его индивидуальных особенностей.

Слайд 17
По результатам работы составляется психолого-педагогическая характеристика.
Домашние условия

По результатам работы составляется психолого-педагогическая характеристика. Домашние условия жизни и семейного

жизни и семейного воспитания школьника
Взаимодействие с классом
Учебная деятельность
Направленность

личности учащегося и специальные способности
Здоровье школьника:

Слайд 18
Исходя из полученных данных, была составлена программа развития

Исходя из полученных данных, была составлена программа развития ученика по следующим направлениям: УмственноеФизическоеНравственноеЭстетическое ЭкономическоеЭкологическоеПравовое

ученика по следующим направлениям:
Умственное
Физическое
Нравственное
Эстетическое
Экономическое
Экологическое
Правовое

Слайд 19 В конце 1 полугодия были получены следующие результаты:
Активное

В конце 1 полугодия были получены следующие результаты:Активное участие во всех

участие во всех мероприятиях;
Имеется желание получать хорошие оценки;
Больше

доброжелательности по отношению к окружающим

Основываясь на данных по итогам 1 полугодия, программа развития была дополнена

Слайд 20

  • Имя файла: ya-perspektivnaya-lichnost-prezentatsiya-k-uroku-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 111
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация. Многофункциональное пособие Волшебный телевизор. картотека по логопедии (подготовительная группа) по теме
Следующая - презентация Природные явления летом презентация к уроку по окружающему миру (средняя группа)

Похожие презентации

Презентация по логопедии на тему: Проектная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста, по составлению сказок нравственно – этической направленности, на примере Сказки: Фруктовый спор Презентация по логопедии на тему: Проектная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста, по составлению сказок нравственно – этической направленности, на примере Сказки: Фруктовый спор 118
Дифференцированный подход при организации самостоятельной деятельности учащихся Дифференцированный подход при организации самостоятельной деятельности учащихся 121
Консультация для педагогов: КАК СДЕЛАТЬ СКУЧНОЕ ИНТЕРЕСНЫМ? консультация по логопедии (старшая, подготовительная группа) Консультация для педагогов: КАК СДЕЛАТЬ СКУЧНОЕ ИНТЕРЕСНЫМ? консультация по логопедии (старшая, подготовительная группа) 106
Иллюстрация разнообразия игр детей дошкольного возраста Иллюстрация разнообразия игр детей дошкольного возраста 108
Презентации для малышей Презентации для малышей 162
Презентация на 1 сентября классный час (3 класс) Презентация на 1 сентября классный час (3 класс) 98
Механизмы развития профессиональной компетенции педагога. Механизмы развития профессиональной компетенции педагога. 100
Классный час к 700-летию Преподобного Сергия Жизнь Преподобного Сергия классный час (4 класс) по теме Классный час к 700-летию Преподобного Сергия Жизнь Преподобного Сергия классный час (4 класс) по теме 116
Классификация академических компетентностей Классификация академических компетентностей 129
Занятие составлено в рамках курса Удивительное путешествие Занятие составлено в рамках курса Удивительное путешествие 121
Программа Духовно-нравственного развития и воспитания классного коллектива Программа Духовно-нравственного развития и воспитания классного коллектива 88
Профилактическое мероприятие В машине ребенок! презентация урока для интерактивной доски (1 класс) Профилактическое мероприятие В машине ребенок! презентация урока для интерактивной доски (1 класс) 105
Физминутка Дракоша Физминутка Дракоша 45
Презентация к новогоднему утреннику Здравствуй, Новый год! презентация к уроку (1 класс) Презентация к новогоднему утреннику Здравствуй, Новый год! презентация к уроку (1 класс) 113
Использование интерактивных методов как средство активизации познавательной деятельности обучающихся начальных классов статья по теме Использование интерактивных методов как средство активизации познавательной деятельности обучающихся начальных классов статья по теме 108
Применение здоровьесберегающих технологий на уроках музыки. Гимнастика для глаз. методическая разработка по логопедии по теме Применение здоровьесберегающих технологий на уроках музыки. Гимнастика для глаз. методическая разработка по логопедии по теме 103
Семинар-практикум для воспитателей Развивающие технологии в логопедии презентация Семинар-практикум для воспитателей Развивающие технологии в логопедии презентация 122
Презентация Нормативно-правовое сопровождение деятельности руководителя по работе с кадрами в организациях образования системы просвещения Приднестровской Молдавской Республики Презентация Нормативно-правовое сопровождение деятельности руководителя по работе с кадрами в организациях образования системы просвещения Приднестровской Молдавской Республики 47
Презентация по теме Весна презентация к уроку по логопедии (старшая, подготовительная группа) Презентация по теме Весна презентация к уроку по логопедии (старшая, подготовительная группа) 125
Посвящаю всем, кто с Хиршем:) а скоро с ним будут все, кто имеет высшую категорию:) Мониторинг авторских публикаций и возможные операции с ними Посвящаю всем, кто с Хиршем:) а скоро с ним будут все, кто имеет высшую категорию:) Мониторинг авторских публикаций и возможные операции с ними 94
Всемирный день памяти жертв ДТП Всемирный день памяти жертв ДТП 117
Классный час к Дню знаний Мы снова вместе-это здорово Классный час к Дню знаний Мы снова вместе-это здорово 109
Презентация классного часа День Победы Презентация классного часа День Победы 98
Программа театрального кружка Театр и я рабочая программа Программа театрального кружка Театр и я рабочая программа 126
Взаимодействие учителя-логопеда и семьи презентация к уроку по логопедии по теме Взаимодействие учителя-логопеда и семьи презентация к уроку по логопедии по теме 148
23 февраля. презентация к уроку (4 класс) 23 февраля. презентация к уроку (4 класс) 115
Духовно-нравственное воспитание дошкольников через знакомство с православной культурой, посредством авторских игр и пособий. презентация Духовно-нравственное воспитание дошкольников через знакомство с православной культурой, посредством авторских игр и пособий. презентация 96
Литературная игра Познавательное чтение Литературная игра Познавательное чтение 116
Презентация Организация питания в ОУ Презентация Организация питания в ОУ 155
Урок-беседа Моя Родина-Россия план-конспект занятия (2, 3 класс) Урок-беседа Моя Родина-Россия план-конспект занятия (2, 3 класс) 135