Презентации по Педагогике

Ц е л и Приобретение знаний, умений, навыков Усвоение способов самостоятельной деятельности Развитие познавательных и творческих способностей У с л о в и я Проблематизация учебного материала Активность ребенка Связь обучения с жизнью ребенка, игрой, трудом

Растения и животные на карте Культурные растения

ДОБРОТАОтзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим. Где живет доброта?

ДобрыйОтзывчивый, человечный, милосердный Доброта - это стремление делать добро

Актуализация опорных знаний и уменийНе глядя на доску, скажи, какого цвета поля а5, е2, f8, h4. Расставь на доске позицию. Белые: Кре5, Кс7, Ь7. Чёрные: Кр в8, Лс4, Cf5. Запиши все возможные ходы за белых и чёрных в рабочей тетради 1.

Экология — наука об окружающей среде и происходящих в ней процессах. Экология (от греческого ЭКОС— дом, хозяйство, обиталище и ЛОГОС — учение) . Термин предложил в 1866 г. немецкий биолог Эрнст Геккель.

Автоматизация звука Л -АЛА- АЛА- АЛА- АЛА-, -ОЛО- ОЛО- ОЛО- ОЛО- -УЛУ- УЛУ- УЛУ- УЛУ- -ЫЛЫ- ЫЛЫ- ЫЛЫ- ЫЛЫ- -ЭЛЭ- ЭЛЭ- ЭЛЭ- ЭЛЭ- -АЛА-ОЛО-УЛУ-ЫЛЫ-ЭЛЭ- палаткабалалайкапиалахалатБалабан (муз.инструмент у азербайджан)

,,,,,,Щ=Н ,,,

Покажите, какая фигура напала на короля? Что можно сделать?

Ткаченко Т.А. Учим говорить правильно. Система коррекции общего недоразвития речи у детей 5 лет: Пособие для воспитателей, логопедов и родителей. – М.: «Издательство ГНОМ и Д», 2002. – 54с. Ткаченко Т.А. Учим говорить правильно. Система коррекции общего недоразвития речи у

К ним относятся:когнитивно-ориентированные технологии: диалогические методы обучения, семинары-дискуссии, проблемное обучение, когнитивное инструктирование, когнитивные карты, инструментально-логический тренинг, тренинг рефлексии и др.; деятельностно-ориентированные технологии: методы проектов и направляющих текстов, контекстное обучение, организационно-деятельностные игры, комплексные (дидактические) задания, технологические карты, имитационно-игровое моделирование и др.; личностно-ориентированные

Главная цель введения Федеральных Государственных образовательных стандартов начального общего образования (ФГОС НОО) – повышение качества образования Что такое Федеральный государственный стандарт начального общего образования?Это - совокупность требований, которые обязательно должна выполнить каждая школа, организуя процесс обучения и воспитания

Викторина «Вперёд! Молнией!»Запишите имена (Н) и фамилии (М) девочки и мальчика – главных героев книги.Как зовут сестру Жени (Н), сколько ей лет (М)?Почему Женя с сестрой жили одни? Где был их отец?(Н) Викторина «Вперёд! Молнией!»4. Кого не было в команде Тимура:

Путешествие в новогоднем экспрессе

Название государства в котором мы живёмР О С С И Я 1 2 3 4

А Что это такое?А что это такое? Такое голубое, Холодное, как льдинка, Прозрачно, как стекло? Быть может, это небо За сосны зацепилось,По скалам покатилось И на землю стекло?А что это такое, Такое золотое, Блестящее, как зеркало, Слепящее глаза? Быть может,

Какой праздник длится целую неделю? В какое время года мы отмечаем Масленицу?

Что без меня предметы? Лишь названия. А я приду – Всё в действие придёт – летит ракета, Люди строят здания, цветут сады, И хлеб в полях растёт. ,Глагол – это самостоятельная часть речи; -обозначает действие;-отвечает на вопросы что делать? и что

Внеурочная деятельность школьниковСогласно Федеральному базисному учебному плану для общеобразовательных учреждений Российской Федерации организация занятий по направлениям внеурочной деятельности является неотъемлемой частью образовательного процесса в школе. Время, отводимое на внеурочную деятельность, используется по желанию учащихся и их родителей и в формах, отличных