Презентации по Педагогике

                                         «ВОСПИТАНИЕ РЕБЁНКА – ЭТО НЕ МИЛАЯ ЗАБАВА, А ЗАДАНИЕ ТРЕБУЮЩЕЕ КАПИТАЛОВЛОЖЕНИЙ, ТЯЖЁЛЫХ ПЕРЕЖИВАНИЙ, УСИЛИЙ, БЕССОННЫХ НОЧЕЙ И МНОГО, МНОГО МЫСЛЕЙ…» Я.КОРЧАК. ИДЕИ И ПРИНЦИПЫ:Воспитание – это процесс всей жизниКаждый ребёнок – это личность «самоучитель» и «самовоспитатель»Развивать и воспитывать в

ОБЩИЕ ПРАВИЛА РАЗРАБОТКИ ПРОГРАММ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТРУКТУРА ПРОГРАММЫ Структура программы является формой представления курса как целостной системы, отражающей внутреннюю логику организации учебно-методического материала, и включает в себя следующие элементы:

Царская волость – вот что такое первоначально Гжель. Быть в Гжели и не посмотреть ее достопримечательности – как минимум достойно сожаления.Главной достопримечательностью города является Успенский собор.

Исходя из опыта своей работы, считаю, что в реализации перспективных педагогических технологий особое место занимает включение в урок приемов исследовательской работы. Такой подход позволяет перевести ученика из слушателя в активного участника процесса обучения.Исследовательское поведение - один из важнейших источников получения ребенком

Большой – маленький Большой – маленький

Бытовая техника

Внимание – один из главных психологических процессов, от характеристики которого зависит оценка познавательной готовности ребенка к обучению в школе, успешность его учебной деятельности. Внимательность – это способность человека сосредоточить свое внимание на каком либо объекте. Это основное условие успешного обучения

Изонить (нитяная графика) - это создание изображения при помощи нити на твердой основе (например, картоне, бумаге и т.д).

ПланФормулирование проблемыМиссии проектаЦели и задачи проектаТребования, предъявляемые к работам по проекту (список всех работ, которые подлежат выполнению)Критерии выхода и детальные характеристики конечного результата-эффектаКритерии выхода и детальные характеристики конечного результата-продуктаНеобходимые ресурсыОбласть рисков и план работы с нимиФормы отчетности ПроблемаРазвитие связной речи не

ФГОС нового поколения ставит перед начальным образованием новые целиУченику должны привить две группы новых умений:  Универсальные учебные действия, составляющие основу умения учиться - это навыки решения творческих задач, навыки поиска, анализа и синтеза информации. Формировании у детей мотивации к обучению, помочь

Собаки - бойцы В истории Великой Отечественной войны есть герои, которые не были отмечены специальными наградами. Но память об их подвиге не сотрется из нашей памяти. Они не люди, но шли бок о бок с человеком, а в самые трудные

Карта России МОЯ – потому что здесь моя семья, мои друзья, мой дом, моя улица, моя школа…МАЛАЯ – потому что это маленькая частичка моей необъятной страны.РОДИНА – потому что здесь живут родные моему сердцу люди.

«Мы просто обязаны создать нормальную систему образования для инвалидов, чтобы дети могли обучаться среди сверстников в обычных общеобразовательных школах, и с раннего возраста не чувствовали себя изолированными от общества» Д.А.МедведевМайкоп 2016 год Инклюзивная школа – наша новая школа Школа для

Практика показывает, что вместе учиться не только легче и интереснее, но и значительно эффективнее. Причем важно, что эта эффективность касается не только академических успехов учеников, их интеллектуального развития, но и нравственного. Помочь другу, вместе решить любые проблемы, разделить радость успеха или

Юрий Алексеевич Гагарин Космический корабль «Восток»

Имидж – некий образ, который человек, его «Я» представляет миру, своего рода самопрезентации для других. И.Нефедова,Е.Власова Создание имиджа

Цель проекта: патриотическое воспитание учащихся.Задачи проекта: сформировать представление об историческом времени начала Великой Отечественной войны;