Презентации по Педагогике

А: «углы вертикальные»В: «углы равны»А ═> ВВ ═> А А ═> ВВ ═> А Теорема – высказывание о том, что свойства А следует свойство В. Истинность этого высказывания устанавливается путем доказательства.

«Электромассажёр Z –Vibe»

Приоритетным направлением нашего ДОУ является воспитание у дошкольников любви к своей малой Родине.Для развития творческих способностей детей служит метод проектной деятельности. Любой проект – продукт сотрудничества детей, воспитателей и родителей.Чтобы маленьким детям было интересно, идеи, темы проектов должны

Упражнение «Воздух выходит из шарика» произнести длительно звук /Ш/Ш Ш Ш Ш произнести длительно звук /Ш/, добавь гласный, повтори слог целикомАШАШ

Игровое полеСемейное лотоСемейное лотоСемейное лотоСемейное лотоСемейное лотоСемейное лото Что такое семья?Семья – группа живущих вместе близких родственников.

ПРОБЛЕМАМало знаю о своём городе ГИПОТЕЗАМне нужно прочитать литературу о своём городе, сходить в Краеведческий музей, тогда я лучше узнаю свой город.

Опадает листва,И трава пожелтела,Лето жаркоеБыстрой стрелой пролетело,Наступает сентябрь,Скоро в школу пора… 1 сентябряКлассная работа1 сентябряКлассная работа Все уроки он проспалЛишь к обеду соня встал!Только это плохо, братцы,Очень поздно просыпаться!И пора вам начинатьПо будильнику вставать!

Формы работы: индивидуальные, групповые коллективныеНаправления работы:Информационно-аналитическиеИнформационно-ознакомительные информационно-просветительские Наглядно-информационныеПознавательныеДосуговые Информационно-аналитические Выявление интересов, потребностей, запросов родителей, уровня их педагогической грамотности Проведение социологических срезов, опросов, анкетирование Досуговые Установление эмоционального контакта между педагогами, родителями, детьми Совместные досуги, праздники, участие родителей

ЦЕЛЬ: формирование гармонически развитой личности, сочетающей духовное богатство, моральную чистоту и физическое совершенство; расширения двигательных возможностей; компенсации дефицита двигательной активности детей.

«Нельзя открыть нового мира, не зная старого»

Слова могут не только дружить, сближаться по смыслу, но и спорить, ссориться, или, другими словами, противовпоставляться друг другу.

Синь России А. Н. Белоусова Мы глядели в небесные далиИ вдыхали ромашковый цвет.Мы прекрасного много узнали,Но

“Ум ребенка находится на кончиках его пальцев”. В.А.СухомлинскийАКТУАЛЬНОСТЬВ последнее время всеобщий интерес к нетрадиционным формам и средствам работы с детьми значительно возрос. Этот метод терапии принадлежит к числу эффективных средств коррекции, все чаще применяемых в педагогике и помогающих достижению максимально возможных

Этнографический музей «Красно солнышко»МАДОУ «Октябрьский детский сад «Сказка» Вид проекта, срок его реализации Проект долгосрочный Проектно – ориентированный Участники проекта: педагоги, воспитанники, родители

Место занятия в программе Цель занятиясистематизация и уточнение полученных знанийЗадачиповторить и закрепить полученные знания; учить ставить учебные цели, контролировать и оценивать процесс и результат деятельности;развивать, обогащать словарь.Достигли/не достигли