Презентации по Педагогике

Фоторассказ посвящается моей бабушке, Лушковой (Пестовой) Пелагее Михайловне, участнице Великой Отечественной войны 1941 года. К своему несчастью, со своей бабушкой я знакома лишь со слов моего отца. Бабушки не стало в 1985г., когда мне исполнился

Анкетирование учащихсяПользуешься ли ты компьютером, планшетом, айпадом и т.д.?Как часто?Играешь ли ты в компьютерные игры?Используешь ли ты компьютер для учебы?Если да, то расскажи как. Результаты анкетирования учащихся1. Компьютером пользуются все.

Результативность профессиональной педагогической деятельности и достигнутые эффекты Профессиональная переподготовка в АНО ДПО «Московская Академия профессиональных компетенций» по программе «Специальное (дефектологическое) образование: Логопедия»Курсы повышения квалификации АНО ДПО «УрИПКиП- по дополнительной образовательной программе «Зондовый массаж. Нетрадиционные методы логопедической коррекции речевых нарушений

Проведи волнистую линию так, чтобы гласные остались сверху, а согласные — снизу.   Переложи кольца пирамидки так, чтобы образовалось новое слово.

«Детская площадка» В какую игру играют дети? Где они играют? В каком месте стоит водящий? К чему он прислонился? Куда спрятались дети?Далее логопед поочерёдно указывает на каждого из детей на рисунке и спрашивает, куда он спрятался.Можно также предоставить детям возможность самостоятельно

Против нас полки сосредоточив,Враг напал на мирную страну.Белой ночью, самой белой ночьюНачал эту страшную войну.Против нас полки сосредоточив, Враг напал на мирную страну. Белой ночью, самой белой ночью Начал эту страшную войну. 22 июня 1941 г. Германия пересекла границы

Здоровье человека зависит на 20% от наследственных факторов, на 20 – от внешнесредовых условий, экологии, на 10 – от деятельности системы здравоохранения и на 50% - от самого человека, от того образа жизни, который он ведет. Образ  жизни – биосоциальная категория,

Здоровье потеряешь – всё потеряешь.Согласны ли вы с этой мудростью ?От кого зависит, в первую очередь здоровье человека? Город Гигиены. Девиз жителей этого города: «чистота-залог здоровья».

Семейный календарьВ каждом времени года -своя прелесть. Задумайтесь, а есть ли в вашей семье традиции, присущие разным временам года ? Чем увлекательным можно заняться осенью ( весной, зимой, летом)? Что будут вспоминать ваш ребенок , когда вырастет, и

Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. Индивидуально-подгрупповая работа по коррекции звукопроизношения. Пособие для логопедов. – М.: Издательство ГНОМ и Д, 2001. – 136с.Домашние тетради для закрепления произношения звуков. В данном пособии отражена индивидуальная работа по коррекции звукопроизношения детей с речевыми диагнозами «сложная дислалия»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЛЯЛИЧСКАЯ СОШ (дошкольное отделение)«ВЕСЕЛАЯ ПЛАНЕТА» НАПРАВЛЕНИЯОХРАНА ЖИЗНИ И УКРЕПЛЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙОБЕСПЕЧЕНИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО, ЛИЧНОСТНОГО И ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКАПРИОБЩЕНИЕ ДЕТЕЙ К ОБЩЕЧЕЛОВЕЧЕСКИМ ЦЕННОСТЯМОСУЩЕСТВЛЕНИЕ НЕОБХОДИМОЙ КОРРЕКЦИИ ОТКЛОНЕНИЙ В РЕЧЕВОМ И ЭМОЦИОНАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ВОСПИТАННИКОВ

·        Обучение грамоте, внеклассное чтение и развитие речи;·        Классное и внеклассное чтение и развитие речи;·        Фонетика, лексика, грамматика, правописание и развитие речи.  Цель - развитие личности ребёнка на основе формирования учебной деятельности средствами предмета «русский язык».

Войтенко Тетяна Валеріївна Войтенко Тетяна Валеріївна

Родился Стефан Пермский в 1335 году в Устюге, в семье служителя церкви Симеона и его супруги Марии. Еще ребенком был отдан учиться грамоте. Грамоту всю освоил он менее чем за год и стал чтецом канонов в церкви, помогал отцу – священнику.

Роль воспитателя в организации сюжетно-ролевой игры “Без игры нет и не может быть полноценного умственного развития. Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий. Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и

Работа выполнена учителями начальных классов: Андреевой Надеждой Валентиновной(8-921-333-96-17nadejdanadejda.nadejda.andreevanadejda.andreeva2012@nadejda.andreeva2012@yandexnadejda.andreeva2012@yandex.nadejda.andreeva2012@yandex.ruГБОУ СОШ №267)Никифоровой Натальей Леонидовной(8-921-782-44-10nlnikiforova@inbox.ruГБОУ СОШ №463)Чауц Ириной Алексеевой(ГБОУ СОШ №463) Описание сценария. Учениками мероприятия являются учащиеся 1-4 класса.Основная цель: формирование интереса у уч-ся к изучению культурного наследия нашей страны

Военная история. Войны СССР Советско-финская война 1939-1940 ЛЕДОВЫЙ АД ЗИМНЕЙ ВОЙНЫ Поначалу русский солдат ничего не имел против холода. Он полз в атаку на животе, и его боевой дух поддерживала мысль о скорой победе. У него было мощное

22 июня 1941 года… Земля гудела под гусеницами танков, рвалась снарядами, прошивалась автоматными очередями. Начался отчет 1418 кровавых дней Великой Отечественной войны. «Вставай, страна огромная, вставай на смертный бой!»

Выдра кавказская. Выдра кавказская. Кавказская выдра предпочитает предгорные и горные реки с быстрым течением, лесистыми берегами и обилием основного корма - рыбы (форели). Активна в сумеречно-ночное время. Для жилья выбирает пресные водоемы. Норы устраивает в корнях деревьев,

Тема: «РОЛЬ ИГРЫ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС» «Без игры нет и не может быть полноценного умственного развития. Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий. Игра