Презентации по Педагогике

Образовательный проект: «Лэпбук «Национальные праздники в жизни дошкольника»Лэпбук – современная форма организации образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста для развития познавательной активности и развития самостоятельности; это игра, творчество, познание и исследование нового, повторение и закрепление изученного, систематизация знаний и просто интересный

Закон РФ «Об образовании» Образовательная программаОсновная образовательная программа дошкольного образования направлена на всестороннее развитие детей, охрану и укрепление их здоровья, а также на обеспечение единства воспитательных, обучающих и развивающих целей и задач образования детей дошкольного возраста. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

ПАМЯТКА (правила культурного общения)Уважай собеседника.Будь тактичен.Не унижай собеседника.Не принижай достоинств собеседника, не ставь его в неловкое положение.Будь внимателен к собеседнику.Умей слушать и слышать собеседника, не перебивай его.Стремись

план пути

Ребенку предлагается рассмотреть картинки. Обратить внимание, что одни предметы большого размера, а другие – маленького.Ребенок называет сначала большой предмет, а потом маленький.Цель: Автоматизация звука{С}. Совершенствование грамматических категорий. Образование существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами.

Проводя традиционные занятия с детьми,я заметила,что очень трудно бывает удержать внимание детей.Работа с ребенком должна быть динамичной,эмоциональной,неутомляемой,разнообразной.И это объективно подтолкнуло меня к поискам нетрадиционные игровых приемов к созданию речевой среды.Предлагаю вашему вниманию ряд приемов которые мы использовали на моем мастер-классе. Пластилинотерапия

Портрет выпускника начальной школыЛюбознательный,активно познающийокружающий мирВладеющий основамиумения учитьсяЛюбящий свой край и свою РодинуГотовый самостоятельнодействовать и отвечатьза свои поступкиДоброжелательный, умеющий слышать и слушатьсобеседника, аргументировать свою позицию, высказывать своё мнениеУважающий и принимающийценности семьи и обществаВыполняющий правилаздорового и безопасногообраза жизни Теоретические аспекты проблемного обучения«Окружающий

Международный день семьи отмечается в мире 15 мая. Данный праздник был учрежден Генеральной Ассамблеей ООН, а произошло это 20 сентября 1993 года. Праздник "Международный день семьи" был создан с целью привлечения внимания широкой общественности к проблемам семьи, которых сегодня существует большое количество.

История школы - это история побед и достижений ее учителей и учеников. История, которую должен знать каждый, кто вышел в большую жизнь из ее стен. К 1939 году население летнего поселка увеличилось - построили несколько деревянных и шлакоблочных домов.

С вечера в портфель сложи Тетради, учебники, карандаши. Утром ещё раз проверь,— Готов к занятиям теперь! Иди в школу по дорожке, На крылечке вытри ножки! А потом лишь заходи — День учебный впереди!

ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА «ПРАЗДНИК 8 МАРТА» Рекомендуется: побеседовать с ребенком о празднике 8 Марта, спросить, что это за праздник, кого поздравляют в этот день; научить ребенка словам поздравления, которые он должен будет сказать в этот день маме, бабушке, сестре и другим женщинам;

ФестивальВ нашей школе с 23.11.16 по 25.11.16 проходил фестиваль творчества народов России среди команд обучающихся МБОУ «Средняя школа №6» «Россия – наш общий дом»Цель и задачи фестиваля Цель: формирование культуры межэтнического общения, профилактика проявлений ксенофобии и экстремизма среди обучающихся образовательного учреждения.

– Нет, я думаю не так. Смысл надписи куда более значительный, чем вы предполагаете. Этот родник готов служить всем: кто изнывает от жары, тому он даёт прохладу; кто хочет пить, тому утоляет жажду, и за всё это он ни от кого

Носов-детских книг творец. Ну, какой он молодец! Сколько книг смешных, чудесныхНаписать он нам успел. Доброту, и смех, и юмор, Показать всем нам хотелНиколай Николаевич Носов

Целью работы является изучение педагогических условий нравственного воспитания школьников в связи с новой концепцией модернизации российского образования. Ставлю перед собой следующие задачи: - Провести анализ литературных источников по данной теме + . - Рассмотреть характеристики младшего школьного возраста + .

Основными задачами подготовительного этапа являются:Развитие слухового внимания, слуховой памяти и фонематического восприятия.Устранение недостаточности развития речевой моторики, проведение подготовительных артикуляционных упражнений для развития подвижности органов периферического речевого аппарата.Постановка и развитие навыков правильного дыхания. Развитие слухового внимания, слуховой памяти и

Первый тур «Природоведение и экология» Какой из объектов не является природой?а) Деревоб) Домв) Каменьг) Лёд

МБДОУ «Чебурашка»: ул. Октябрьская д.37 Детский сад «Журавушка»