Презентации по Педагогике

Родился 18 апреля (1 мая) 1916 года в селе Верещаки ныне Новозыбковского района Брянской области в крестьянской семье. Русский. Окончил 6 классов. С 1917 года жил в селе Сростки ныне Бийского района Алтайского края, с 1931 года - в городе Бийске

Чтоб амбар наш был с зерном,Нужен в поле ...ЗагадкиВ море коварном товаров и ценБизнес-корабль ведёт ...Натянутый холст, краски, треножник -Пишет с натуры картину ...Наших душ, ума строитель -Мудрый школьный наш ...Под весенний птичий свистПашет землю ...Как воздушная принцесса,В форме лётной Победит

Александр Покрышкин Федор Ивачев

Доступность получения образования и создание необходимых условий для достижения успеха всеми детьми независимо от их индивидуальных особенностей, прежних учебных достижений, родного языка, культуры, социального и экономического статуса родителей, психических и физических возможностей. Основной принцип деятельности системы психолого-педагогического сопровождения инклюзии:

 «Итак, она звалась Татьяной...» А. С. Пушкин  В поколении наших бабушек имя Татьяна было самым популярным среди женских имен, скорее всего, благодаря пушкинскому «Евгению Онегину». Первой известной носительницей этого имени была святая мученица Татиана Римская, которую икона святой Татьяны изображает в

Дурман обыкновенный Дурман легко узнать: он невысокий, с мягкими, как будто войлочными листьями, у него большие белые цветы, похожие на граммофоны. Дурман в Крыму используют как декоративное растение, несмотря на то, что он очень ядовитый. Еще древние перуанцы знали о его

Проектның төре:эзләнү – тикшерен характерындагыэшчәнлекТеманың әһәмияте. Кызганычка каршы авылыбызда сугыш чоры балалары, Барыйның туганнары елдан-ел сирәгәя, аның турында истәлекләр дә онытылырга мөмкин. Проектның максаты Киләчәк буынга тапшыру өчен батыр авылдашыбыз Барый Шавалиев турында тирәнтен өйрәнү,материаллар туплау.

Цели: образовательные: Уточнить артикуляцию звуков [Й] и [Лʼ],выделяя сходство и различия. Добиваться чёткой дифференциации звуков на слух и в произношении. Правильно соотносить звуки с соответствующими буквами. Обучать осознанному чтению.коррекционные: Развивать фонематический слух и анализ. Работать над развитием полноты зрительных, слуховых

Волонтер (доброволец) - это человек, участвующий (абсолютно бесплатно) в различных социально-значимых кампаниях: распространении необходимой информации, подготовке и проведении общественных акций.Сфера деятельности добровольцев очень широка. В рамках города волонтеры уделяют свободное время на благо общества. Это может быть несколько часов в неделю, но они

Крокодил Чебурашка Улыбка Белоснежка

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА: У каждого из нас  есть вещи, которые уже не нужны, но выкинуть которые – рука не поднимается. Мы решили узнать,  как  переделать вещи на новый лад! Помимо того, что старая вещь вновь начнет служить какой-то полезной цели, появляется

ГИПОТЕЗА «Современные подростки, обладающие карманными деньгами, не умеют разумно управлять своими финансами» НАРОДНАЯ МУДРОСТЬ О ДЕНЬГАХ И ИХ РОЛИ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКАНажить много денег – храбрость, сохранить их – мудрость, а умело расходовать их – искусство. (Б. Ауэрбах)Деньги для людей

РодителиДети Цель:включение родителей в воспитательно-образовательный процесс как равноправных и равноответственных партнеров.

Структура личности подростка…В ней нет ничего устойчивого, окончательного и неподвижного. Все в ней- переход, все течет. (Л.С.Выготский)

Саллар саас тухары олоххоСаханы үрдэтиэ олоҥхо:Кэс тылбыт кэскилин көрдөрүө, Кэхтибэт кэрэтин сөхтөрүө. Күннүк Уурастыырап Бастакы түһүмэхТыл нууччалыы тылбааьа

Тырыш бала эш сөя, Китапка күңел сала. Андыйны бик мактыйлар, Ул- яхшы бала, диләр. Бусы кергән пычракка, Шуңа үзе шатлана. Андыйны яратмыйлар, Ул- начар, шапшак бала.

Проблемная ситуация учебная проблемаПроблемная (познавательная) задачапроблемный вопроспроблемное заданиеОсновные категории проблемного обучения. История. Россия и мир в ХХ веке – начале ХХI века. 11 класс: учеб. для общеобразовательных уч.: базовый уровень / Л. Н. Алексашкина, А.А. Данилов, Л. Г. Косулина. – 5-е