Презентации по Педагогике

“ Педагогическое общение – это профессиональное общение преподавателя с учащимися на уроке и вне его ( в процессе обучения и воспитания), имеющее определённые педагогические функции и направленное на создание благоприятного психологического климата, а также

ПроектыСовременная школаУспех каждого ребенкаПоддержка семей, имеющих детейЦифровая образовательная средаУчитель будущегоМолодые профессионалыНовые возможности для каждогоСоциальная активностьЭкспорт образованияСоциальные лифты для каждого

МЫ - УЧИМСЯ !!! МЫ - УЧИМСЯ !!!

Мектеп психологының этикасы Көпшіл болуОңтайлы мінез-құлықЖан-жақтыбілімдар болуы керекҰстамды болуТүрлі ситуациядан өзінің мінез-құлқынаяғына дейін бірқалыпты деңгейдеұстау

«… на горошине» Раскрывает разноцветный зонтик, чтобы дети видели хорошие сны

Нағыз инклюзия білім берудің 2 жүйесін: жалпы және арнаулы жүйелерді бір – біріне қарама – қарсы қоймай, қайта жақындатады. Олардың арасындағы шекараны ашады. Өйткені инклюзивті білім беру « Бәріне бірдей мүмкіндік » принципін ұстанады. Яғни жалпы білім беретінмектептерде мүмкіндігі шектеулі бала

Посчитай количество звуков в словах, соотнеси со схемой и определи какое из слов лишнее, не подходит для нашей схемыВыйти из игры ПОДУМАЙ ЕЩЕ…

История создания Помещения для хранения продуктов, наполняемые льдом, появились несколько тысяч лет назад. В России широко использовались ледники, которые представляли собой сруб, врытый в землю. Набитый большим количеством снега и льда, укрытый толстым настилом, поверх которого была насыпана земля и уложен дёрн,

Цели занятия:Познакомить участников с понятием социального давления (каким оно бывает, что мы чувствуем, когда под него попада­ем).Сформировать позитивное отношение к стремлению быть ин­дивидуальностью.Научить видеть ситуации манипулирования, сформировать навыки сопротивления давлению. Можно при помощи своего слова попытаться спеть песенку или рас­сказать стишокРазминка

Дети входящие в группу риска: 1. Инфантильные дети 2. Неуверенные дети 3. Перфекционисты и «отличники» 4. Дети, испытывающие недостаток произвольности и самоорганизации 5. Астеничные дети 6. Гипертимные дети 7. Застревающие дети 8. Тревожные дети

Категория воспитанников: дети от 4 -7 лет Проблема: развитие связной речи, развитие речевого дыхания. Связную речь в норме характеризуют следующие особенности: развёрнутость, произвольность, логичность, непрерывность. Ограниченный словарный запас, многократное использование одинаково звучащих слов с различными значениями делает речь детей бедной

Упражнение «Расшифруй слово»ОБЩ Е Н И- объединение, открытость;- близость, безопасность;- щедрость;- единение, единомыслие;- необходимость;искренность, интерес, истина… Обратимся к словарю.Общение – форма связи между людьми, взаимодействие, действие совершаемое вместе, сообща.

Основные причины дорожно-транспортных происшествий:Окончание учебного года, увеличение числа детей на дорогах.Снижение контроля со стороны родителей.Скользкие участки дорог во время непогоды.Яркое ослепляющее солнце.Плохое состояние дорог.Рассеянное внимание водителей и пешеходов.Переход улицы в неустановленном месте.Переход перед близко идущим транспортом.Появление пешеходов из-за стоящего на проезжей

Огонь ПАМЯТИ Никто не забыт-ничто не забыто!

ТЕМА«Твоё право нанеприкосновенность». ПРАВО ЧЕЛОВЕКАНа жизнь.На личную неприкосновенность.На пользование благами научного прогресса.На свободу передвижения.На образование.На свободу и мысли и слова.На неприкосновенность имущества.

«Дорогой добра к крепкой дружбе».Муниципальное бюджетное образовательное учреждениеЛицей №1 им. Г. С. ТитоваКлассный руководитель5 Б классаКищенко АнастасияАлександровнаКраснознаменск -2017 г. Цель занятия: формирование основ позитивного общения между детьми, развитие коммуникативных навыков, воспитывать уважение к окружающим, стремление к взаимопомощи, сотрудничеству.

История школыПостроена в 1969 году. ДАВАЙТЕ построим нашу школу Кирпичи находчивостиКирпичи взаимовыручкиКирпичи любвиКирпичи улыбкиКирпичи здоровьяКирпичи ЧистотыКрыша

ИнтернетИнтернет - всемирная система объединённых компьютерных сетей для хранения и передачи информации. Часто упоминается как Всемирная сеть и Глобальная сеть, а также просто Сеть. Интернета работает Всемирная паутина (World Wide Web, WWW) и множество других систем передачи данных. Среднесуточная аудитория Российского

  «Умрет человек в человеке –