Презентации по Педагогике

1. Определение общих и специфических целей образования на каждой из данных ступеней и определение на основе их поступательной взаимосвязи преемственных целей (сохраняющихся и развивающихся на обоих этапах). 2. Построение на этой основе единой взаимосвязанной и согласованной методической системы образования

Роль современной начальной школы в обучении и воспитании детей.Задача современной школы:Научиться учить себяинтеграцияобощение осмысление новых знанийувязывание их с жизненным опытом ребёнка Приоритетная цель школьного образования:развитие способностей ученика самостоятельно ставить учебные задачи,проектировать пути их реализации,контролировать и оценивать свои достижения-формирование способности учиться.

Дружба: Дружба – близкие отношения, основанные на взаимном доверии,

НАЗОВИ СЛОВА ЧТО ИЗМЕНИЛОСЬ?

В презентации использовались картинки из поисковой системы « Яндекс» и материал с сайта http://festival.1september.ru/Коррекционно-образовательные задачи: Обобщение представлений о ранней весне и типичных весенних проявлениях в природе.

Я к ним подойду. Одеялом укрою,  О чём то скажу, но они не услышат. Спрошу - не ответят... А в комнате - трое. Нас в комнате трое, но двое не дышат. Я знаю: не встанут. Я всё понимаю... Зачем

Слово «тельняшка» произошло от слова «тельник», нижняя рубашка на «голое» тело. Её впервые стали надевать бретонские моряки в XVI веке, и она была с чёрными и белыми полосками. С одной стороны, полосатые тельники хорошо были видны  на фоне парусов и неба,

Образовательная область «Речевое развитие»Формирование внимания к слову, более точному пониманию его значения; умения выбирать наиболее подходящие в данной ситуации слова.Дальнейшее обеспечение перехода от накопленных представлений и пассивного речевого запаса к активному использованию речевых средств.Дальнейшее расширение глагольного словаря на основе работы

Понятие «социализация» В самом общем виде:социализация – это влияние среды в целом, которая приобщает индивида к участию в общественной жизни.Это процесс и результат включения индивида в социальные отношения. В процессе СОЦИАЛИЗАЦИИ индивид становится ЛИЧНОСТЬЮ и приобретает ЗУН, необходимые для жизни среди

В основе ФГОС лежит системно-деятельностный подход, который предполагает: ориентацию на результаты образования как системообразующий компонент Стандарта, где развитие личности обучающегося на основе усвоения универсальных учебных действий, познания и освоения мира составляет цель и основной результат образования.Уважаемые коллеги, рада приветствовать Вас на

Проблемы, цели, задачиПроблема:- почему, живя рядом с животными, жизнь кажется беспокойной, но интересной и наполненной. Цели:- привитие любви к животным; - раскрытие особенностей их повадок;- воспитание ответственного отношения за судьбу четвероного друга;- привитие нравственных качеств и умения ухаживать и заботиться о

Задачи:Научить изготовлять поделки из бумаги.Закрепить и расширить навыки работы с бумагой. Закрепить правила работы с ножницами, клеем; умение готовить своё рабочее место к занятию, приводить его в порядок по завершении работы. Воспитывать умение доводить начатое дело до конца. Воспитывать работоспособность, творческий

Иу - один Дыууæ - два Æртæ - три Цыппар- четыре Фондз - пять Æхсæз - шесть Авд - семь Аст - восемь Фараст - девять Дæс - десять Куырисæр - понедельник Дыццæг - вторник Æртыццæг - среда Цыппæрæм

3 сентября - День солидарности в борьбе с терроризмом Что такое терроризм?Терроризм (в соответствии с Уголовным кодексом РФ) – совершение взрыва, поджога или иных действий, создающих опасность гибели людей, либо наступления иных общественно опасных действий, совершенных в целях нарушения общественной безопасности

ОНР – ЭТО…… сложное речевое расстройство, при котором у детей с нормальным слухом и первично сохранным интеллектом отмечаются позднее начало развития речи, скудный словарный запас, аграмматиз, дефекты произношения и фонемообразования Характеристика познавательной деятельности детей с ОНРЗвукопроизношение детей не соответствует возрастной

Цель программы: формирование здоровой, компетентной, социально активной личности, имеющей определенную гражданскую позицию

Задачи Развивать связную речь, лексико-грамматический строй речи; Развивать фонематический слух; навыки звукового анализа; Развивать мелкую моторику рук; Формировать умение ориентироваться в пространстве; Формировать у детей элементарные математические представления;

Нетрадиционное рисование -это искусство изображать не основываясь на традициях.Цель: Развивать у школьников интерес к изобразительной деятельности и творческие проявления, используя различные нетрадиционные

Тема проекта: «Одноклассники» Цели проекта: Формирование детского коллектива посредством приобщения детей к социально значимой деятельности.