Презентации по Педагогике

Цель проекта: Приобщить учащихся 2 Б класса к истокам русской народной культуры, через ознакомление и проведение календарных праздников. Приобщить учащихся 2 Б класса к истокам русской народной культуры, через ознакомление и проведение календарных праздников. Актуальность

Конфликтология – это система знаний о закономерностях и механизмах возникновения и развития конфликтов, а также о принципах и технологиях управления ими. объектом изучения является конфликт во всех его формах предметом – все то общее, что характеризует возникновение, развитие и завершение любого

Увидел грача – весну встречай Увидал скворца – знай: весна у крыльца.

Стихотворения из «Русской азбуки» Загадка

Содержание: Цель игрыЗадачи игрыХод игрыКем юк?ННәрсә бар? Цель игрыЗакреплять знания детей по темам: «Дом» «Семья», «Продукты».

СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ ВОСПИТАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (2015 – 2025)

Мотивация (от лат. movere – приводить в движение, толкать) – вся совокупность стойких мотивов, побуждений, определяющих содержание, направленность и характер деятельности личности, её поведения.Анализ коррекционной педагогической литературы показывает, что в настоящее время ученые выделяют три основных подхода к формированию мотивационной

ПРАВА РЕБЕНКА (Rights of children) –это те права и свободы, которыми должен обладать каждый ребенок (ребенком признается каждый человек до 18 лет) вне зависимости от каких-либо различий: расы, пола, языка, религии, места рождения, национального или социального происхождения, имущественного, сословного или иного

Почти всю дистанцию так и прошёл лидером. Но у самого финиша мы сплоховали…Противоречие: плыть надо быстрее, чтобы выиграть регату, но у берега…

Тема:«Знай правила движения как таблицу умножения» Цель:Формировать знания и представленияМладших школьников о безопасности дорожного движения

АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКАЗАБОРЧИКЗубы ровно мы смыкаемИ заборчик получаем.   Улыбнуться, с напряжением обнажив сомкнутые зубыБЛИНЧИКЯзык широкий положиИ спокойно удержи. АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКАГАРМОШКАК небу язычок прижми,Челюсть ниже опусти.Рот открой, потом прикрой.Гармонист ты неплохой.МАЛЯРКрасить потолок пора,Пригласили маляра.Челюсть ниже опускаем,Язык к небу поднимаем,Поведем вперед- назад-Наш маляр

Вопросы для обсуждения.Значение внимания для результативности учебной деятельности.Приемы развития внимания ребенка дома. Если у детей недостаточно развито произвольное внимание, то они будут заменять в письменных работах согласные или гласные буквы, близкие по акустическим признакам (жуки-зуки)

Куклу сделала по принципу огородного пугала. Палки соединила крестом и обвязала бечевкой. Голову куклы сшила из белой ткани, набила ватой.

УРА -А -А!!! ПЕРЕМЕНА!!!

Функциональная дислалиявид неправильного звукопроизношения, при котором не имеется никаких дефектов артикуляционного аппарата(Т. Б. Филичева, Н. А. Чевелева, Г. В. Чиркина)У детей сохранен интеллект, слух, зрение. Механическая дислалия (органическая)отклонениях в строении периферического речевого аппарата (зубов, челюстей, языка, нёба) Как клинический диагноз функциональная

Соня Заборчик

«Школа не должна вносить резкой перемены в жизни детей. Пусть став учеником, ребёнок продолжает делать сегодня, то, что делал вчера. Пусть новое проявляется в его жизни постепенно и не ошеломляет лавиной впечатлений» В.А. Сухомлинский Б.Г. Ананьев: «Развитие во времени

Быстрее соображай-каЦель: активизирует и расширяет словарь, развивает фонематическое восприятие, грамматические конструкции.Нужно быстро подобрать подходящее слово к предложенному прилагательному.Мокрый… белая… сгущеное…Хожу… клуб… веселый…Беру… вечер…