Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Эмоциональное насилие - причина психологической травмы

Психологическая травма (психическая травма или психотравма) - это вред, нанесенный психическому здоровью человека в результате интенсивного воздействия неблагоприятных факторов среды или остроэмоциональных, стрессовых воздействий других людей на его психику.
Эмоциональное насилие-причина психологической травмы.  Выполнила : педагог-психолог МБДОУ «Детский сад№99» Ишуева Л.Р. Психологическая травма (психическая травма или психотравма) - это вред, нанесенный Причины жестокого обращения с детьми: Психическое (эмоциональное) насилие – периодическое, длительное К эмоциональному насилию относятся Эмоциональное насилие над ребенком можно предположить Физиологическая реактивность ребенка также может Последствиями эмоционального насилия у детей Профилактика эмоционального насилия в семье основывается на ДИАГНОСТИКА Анкета «стили поведения родителей»Опросник А.Е. Личко, Цветовой тест М. Люшера Шкала
Слайды презентации

Слайд 2 Психологическая травма (психическая травма или психотравма)

Психологическая травма (психическая травма или психотравма) - это вред, нанесенный

- это вред, нанесенный психическому здоровью человека в результате

интенсивного воздействия неблагоприятных факторов среды или остроэмоциональных, стрессовых воздействий других людей на его психику.
М. Д. Асанова выделяет 4 основных типа психологических травм детей дошкольного возраста:
1. Пренебрежение нуждами ребенка.
2. Эмоциональное (психическое) насилие.
3. Физическое насилие.
4. Сексуальное насилие.
Из этого следует, что любое насилие над ребенком является психологическим травмированием. 



Слайд 3
Причины

Причины жестокого обращения с детьми: нежеланный ребенок;ребенок

жестокого обращения с детьми:
нежеланный ребенок;
ребенок с физическими и

психическими недостатками;
физическое или психическое переутомление;
алкоголизм одного или обоих родителей;
одиночество или распавшийся брак;
слишком маленькое жилье, усиливающее напряженность;
своеобразие поведения ребенка, вызывающее чрезмерную реакцию взрослых: своенравие, упрямство, протесты, нарочитый отказ выполнять режим ( отказ от еды и т.д.), посещать детские учреждения, крики, воровство, ложь, лень, а также отрицательную реакцию взрослых вызывают недержание кала и мочи, рвота и т.д.

Слайд 4 Психическое (эмоциональное)

Психическое (эмоциональное) насилие – периодическое, длительное или постоянное

насилие – периодическое, длительное или постоянное психическое воздействие родителей

(опекунов) и других взрослых на ребенка, приводящее к формированию у него патологических черт характера или тормозящее развитие личности.
Эмоциональное насилие над ребенком — это любое действие, которое вызывает у ребенка состояние эмоционального напряжения, подвергая опасности возрастное развитие его эмоциональной жизни.


Слайд 5

К эмоциональному насилию относятся следующие действия по

К эмоциональному насилию относятся следующие действия по отношению к

ребенку:
- изоляция, то есть отчуждение ребенка от нормального социального общения;
- угрюмость, отказ от обсуждения проблемы;
«торговля запретами» (например, если ребенок в определенное время не выполнил уроки или не убрал постель, то за этим на определенное время следует запрет смотреть телевизор или гулять);
- оскорбление ребенка;
- терроризирование, то есть неоднократное оскорбление ребенка словами и формирование стабильного чувства страха;
- поддержание постоянного напряжения, запугивание, угрозы;
брань, издевки;
- запугивание наказанием («Еще одна двойка или очередная выходка в школе, и я возьмусь за ремень»);
моральное разложение (коррумпирование), привлечение и принуждение ребенка к действиям, которые противоречат общественным нормам и наносят ущерб ребенку (вовлечение или принуждение к совершению краж, употреблению алкоголя или наркотиков).




Слайд 6
Эмоциональное насилие

Эмоциональное насилие над ребенком можно предположить в случае,

над ребенком можно предположить в случае, если вы заметите,

что родитель постоянно:
- предъявляет к ребенку завышенные требования, с которыми он не в состоянии справиться, что формирует низкую самооценку и приводит к переживанию им фрустрации;
- сурово наказывает ребенка;
- чрезвычайно критичен по отношению к ребенку, обвиняет его;
- злится и устрашающе ведет себя.
Наличие эмоционального насилия можно предполагать и на основе ряда физических и поведенческих проявлений ребенка, например, если он:
- эмоционально невосприимчив, равнодушен;
- грустен, субдепрессивен или у него выраженная депрессия;
- сосет пальцы, монотонно раскачивается (аутоэротические действия);
- замкнут в себе, задумчив или, наоборот, агрессивен;
- «приклеивается» к любому взрослому в поисках внимания и тепла;
- испытывает ночные приступы страха, плохо спит;
- не выказывает интереса к играм.

Слайд 7 Физиологическая

Физиологическая реактивность ребенка также может свидетельствовать о

реактивность ребенка также может свидетельствовать о том, что он

является жертвой эмоционального насилия. Сюда относятся:
- ночной и/или дневной энурез (недержание мочи);
психосоматические жалобы: головная боль, боли в животе и области сердца, сообщение ребенка, что ему плохо и т. д.;
нервно-психические заболевания;
замедление физического, психического и общего развития ребенка;
трудности социализации.

Слайд 8 Последствиями

Последствиями эмоционального насилия у детей дошкольников могут

эмоционального насилия у детей дошкольников могут быть:
отставание в

психическом развитии,
снижение уровня интеллекта,
импульсивность и неспособность контролировать свое поведение,
ребенок не умеет устанавливать доверительные отношения с другими людьми, тревожен,
низкая самооценка.
Психологическая травма опасна не только для эмоционального, но и для физического здоровья. Более того, если с ней не справиться, негативные последствия будут влиять на всю дальнейшую жизнь человека. Особенно это касается психологических травм детства, так как дети воспринимают все наиболее болезненно.

Слайд 9 Профилактика эмоционального насилия

Профилактика эмоционального насилия в семье основывается на работе

в семье основывается на работе с родителями.
Необходимо

научить родителей устанавливать доверительные отношения с ребенком и уметь его поддерживать в трудных ситуациях.
Также очень важную роль играет понимание родителями причин конфликтов с детьми, и понимание внутреннего мира ребенка.
Также родителям необходимо научиться адекватно оценивать способности ребенка опираясь на его возраст и уровень развития.



Слайд 10 ДИАГНОСТИКА

Анкета «стили поведения родителей»

Опросник А.Е. Личко,

Цветовой

ДИАГНОСТИКА Анкета «стили поведения родителей»Опросник А.Е. Личко, Цветовой тест М. Люшера

тест М. Люшера

Шкала уровня субъективного контроля Д. Роттера



Рисуночные тесты («дом-дерево-человек», «ки­нематический рисунок семьи», «несуществующее живот­ное»)

Методика «неоконченные предложения»

Слайд 13

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ  ·        

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ  ·         Создайте

дома среду, характеризующую теплом, положительным интересом и участием взрослых членов семьи к детям.
·         Не используйте метод угроз и запугивания детей в решении домашних проблем.
·         Не опускайтесь до взаимных оскорблений и резких обвинений в адрес друг друга и детей.
·         Помните, что психологическое насилие (т.е. унижение чувства собственного достоинства, словесные оскорбления, грубость по отношению к детям) способно глубоко ранить ребёнка.
·         Не используйте экономическое насилие к членам семьи.
·         Старайтесь никогда не применять физическое насилие к кому бы то ни было.
·         Заведите дома рыбок, хомячка, собаку, кошку или других животных. Помогите ребёнку в воспитании братьев наших меньших.
·         Учите детей заботиться о младших, о пожилых людях, о больных и немощных.
·         Рекомендуйте детям читать настоящую художественную литературу, помогайте им развивать хороший вкус в выборе видеофильмов. Читайте вместе с детьми.
·         Искренне любите детей. Помните, что «лаской всегда добьёшься больше, чем грубой силой».
В.А. Сухомлинский говорил: «Ребёнок ненавидит того, кто бьёт». Помните о личном примере. Будьте во всём образцом своим детям! 

  • Имя файла: emotsionalnoe-nasilie-prichina-psihologicheskoy-travmy.pptx
  • Количество просмотров: 125
  • Количество скачиваний: 0