Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Гендерные стереотипы

Содержание

Женщины склонны к аккуратности, старанию.Мужчины возлагают быт на женщин.
Гендерные стереотипы. Женщины склонны к аккуратности, старанию.Мужчины возлагают быт на женщин. Неаккуратность мужчин можно наблюдать на второй фотографии, невнимательность. На первой можно увидеть Качества, связанные с деятельностью и активностью. Мужчинам приписывается предприимчивость, решительность, настойчивость, потребность в достижении цели, пассивность, нерешительность, осторожность, забота о соблюдении норм, конформизм. Характеристики, соотносимые с позициями власти и управления.Женщина: покорность, беспомощность, зависимость, безответственность, слабость, вера в превосходство мужского пола, пристрастность, необъективность. Стереотипизации подвергается круг социальных ролей мужчин и женщин. Маскулинность традиционно связывается с публичной сферой, Характеристики, соотносимые с позициями власти и управления. Мужскими качествами считаются стремление к лидерству, амбициозность, властность,
Слайды презентации

Слайд 2 Женщины склонны к аккуратности, старанию.
Мужчины возлагают быт на

Женщины склонны к аккуратности, старанию.Мужчины возлагают быт на женщин.

женщин.

Слайд 3 Неаккуратность мужчин можно наблюдать на второй фотографии, невнимательность.

Неаккуратность мужчин можно наблюдать на второй фотографии, невнимательность. На первой можно


На первой можно увидеть покорность женщины и власть мужчины

сразу.

Слайд 4 Качества, связанные с деятельностью и активностью. Мужчинам приписывается предприимчивость, решительность, настойчивость,

Качества, связанные с деятельностью и активностью. Мужчинам приписывается предприимчивость, решительность, настойчивость, потребность в достижении

потребность в достижении цели, нонконформизм, жажда приключений, отвага, самоконтроль,

уверенность в своих силах

Слайд 5 пассивность, нерешительность, осторожность, забота о соблюдении норм, конформизм.

пассивность, нерешительность, осторожность, забота о соблюдении норм, конформизм.

Слайд 6 Характеристики, соотносимые с позициями власти и управления.
Женщина: покорность, беспомощность, зависимость, безответственность,

Характеристики, соотносимые с позициями власти и управления.Женщина: покорность, беспомощность, зависимость, безответственность, слабость, вера в превосходство мужского пола, пристрастность, необъективность.

слабость, вера в превосходство мужского пола, пристрастность, необъективность.

Слайд 7 Стереотипизации подвергается круг социальных ролей мужчин и женщин. Маскулинность традиционно

Стереотипизации подвергается круг социальных ролей мужчин и женщин. Маскулинность традиционно связывается с публичной

связывается с публичной сферой, с участием в жизни общества,

фемининность — с приватной (семья, дом, воспитание детей, быт). Мужчина воспринимается, в первую очередь, как работник и гражданин, а женщина — как жена и мать.[

Слайд 8

Слайд 9 Характеристики, соотносимые с позициями власти и управления. Мужскими качествами считаются стремление

Характеристики, соотносимые с позициями власти и управления. Мужскими качествами считаются стремление к лидерству, амбициозность,

к лидерству, амбициозность, властность, сила, объективность, умение принимать решения,

реалистичность
  • Имя файла: gendernye-stereotipy.pptx
  • Количество просмотров: 114
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Слайд-фильм
Следующая - Народные песни. Ноты

Похожие презентации

Кризис среднего возраста Кризис среднего возраста 150
Мудрые советы Мудрые советы 92
Влияние и противостояние чужому влиянию Влияние и противостояние чужому влиянию 146
Контролируемое и неконтролируемое наблюдение Контролируемое и неконтролируемое наблюдение 89
Речь как средство общения Речь как средство общения 158
Любовь Любовь 120
Психоанализ профессиональной деятельности Психоанализ профессиональной деятельности 129
Le dialogue social Le dialogue social 105
Дети в жестоком мире взрослых Дети в жестоком мире взрослых 120
Проект-исследование Межличностные отношения в 6 а классе Проект-исследование Межличностные отношения в 6 а классе 160
Психология малых групп Психология малых групп 124
Предмет и методы социальной психологии Предмет и методы социальной психологии 117
Агрессия как вид психологического влияния. Лучший способ защиты – нападение Агрессия как вид психологического влияния. Лучший способ защиты – нападение 127
переделанная работа переделанная работа 115
Характеристика перцептивной стороны общения Характеристика перцептивной стороны общения 117
Подростковый возраст. Психологические особенности Подростковый возраст. Психологические особенности 94
Книга № 1 про деньги. Закон всемирного денежного притяжания. Психология богатства. Психология бедности Книга № 1 про деньги. Закон всемирного денежного притяжания. Психология богатства. Психология бедности 97
Понятие о профессиографии Понятие о профессиографии 155
Psychology. Research Methods and Ethics in Psychology Psychology. Research Methods and Ethics in Psychology 114
Переговорный процесс как способ урегулирования конфликтов Переговорный процесс как способ урегулирования конфликтов 129
Открытое занятие: Я отвечаю за свои поступки Открытое занятие: Я отвечаю за свои поступки 110
Состояние эмоциональной напряженности, тревоги, стресса, страха, фрустрации Состояние эмоциональной напряженности, тревоги, стресса, страха, фрустрации 128
Психология человека: основные категории Психология человека: основные категории 161
Прогноз и профилактика проблем обучения в начальной школе Прогноз и профилактика проблем обучения в начальной школе 95
Психолого-педагогическая диагностика Психолого-педагогическая диагностика 97
Всероссийский урок Время доверять! Всероссийский урок Время доверять! 104
Виды отношений Виды отношений 179
Особенности методологии социальной психологии. (Лекция 2) Особенности методологии социальной психологии. (Лекция 2) 118
Особенности мышления детей подросткового возраста. Методика Выделение существенных признаков Особенности мышления детей подросткового возраста. Методика Выделение существенных признаков 113
Родители меня не понимают. Как быть? Родители меня не понимают. Как быть? 99