Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Категории специальной педагогики и психологии. (Лекция 3)

Основные понятияОсновные понятия специальной педагогики (формирование, развитие, отклоняющееся развитие, коррекция развития, воспитание, отклоняющееся поведение, коррекционная методика);ведущие категории специальной педагогики (воспитание детей с проблемами в развитии, коррекционно-воспитательная работа, компенсация, семейное воспитание); медицинская абилитация и реабилитация;
ОСНОВНЫЕ КАТЕГОРИИ СПЕЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИЛЕКЦИЯ 3* Основные понятияОсновные понятия специальной педагогики (формирование, развитие, отклоняющееся развитие, коррекция развития, воспитание, ПЛАН 1. Основные термины специальной педагогики и психологии. 2. Медицинская абилитация и 1. Основные термины специальной педагогики и психологии.Каждая наука имеет собственный понятийный аппарат, Основные понятия специальной педагогикиФормирование — процесс становления человека как социального существа под *Коррекция развития — направление развития ребенка в нормальное русло.Воспитание — целенаправленный и Ведущие категории специальной педагогики и психологии1. Воспитание детей с проблемами в развитии.2. 2. Медицинская абилитация и реабилитация.Абилитация медицинская в раннем возрасте — это система Медицинская реабилитация — начальный этап реабилитационной работы, заключается в использовании всех возможностей 3.Медико-социально-педагогический патронажПод патронажем понимается особый вид помощи ребенку в решении сложных проблем 4.Медико-социальная профилактика и ранняя комплексная помощьРанняя диагностика является актуальной проблемой современной специальной 5. Социально-педагогическая помощь лицам с ограниченными возможностямиСоциально-педагогическая деятельность при поддержке лиц с
Слайды презентации

Слайд 2 Основные понятия
Основные понятия специальной педагогики (формирование, развитие, отклоняющееся

Основные понятияОсновные понятия специальной педагогики (формирование, развитие, отклоняющееся развитие, коррекция развития,

развитие, коррекция развития, воспитание, отклоняющееся поведение, коррекционная методика);ведущие категории

специальной педагогики (воспитание детей с проблемами в развитии, коррекционно-воспитательная работа, компенсация, семейное воспитание); медицинская абилитация и реабилитация;

Слайд 3 ПЛАН
1. Основные термины специальной педагогики и психологии.

ПЛАН 1. Основные термины специальной педагогики и психологии. 2. Медицинская абилитация

2. Медицинская абилитация и реабилитация.
3. Медико-социально-педагогический патронаж
4.

Медико-социальная профилактика и ранняя комплексная помощь
5. Социально-педагогическая помощь лицам с ограниченными возможностями

Слайд 4 1. Основные термины специальной педагогики и психологии.
Каждая наука

1. Основные термины специальной педагогики и психологии.Каждая наука имеет собственный понятийный

имеет собственный понятийный аппарат, свою терминологию, которые отражают ее

специфику как научной дисциплины. Совокупность знаний специальной педагогики и специальной психологии формировалась и накапливалась в длительном процессе развития практики обучения и воспитания детей, имеющих различные физические или психические недостатки.

Слайд 5 Основные понятия специальной педагогики
Формирование — процесс становления человека

Основные понятия специальной педагогикиФормирование — процесс становления человека как социального существа

как социального существа под воздействием всех без исключения факторов:

биологических, социальных, психологических и т.д.
Развитие — это процесс и результат количественных и качественных преобразований в организме и сознании человека.
Отклоняющееся развитие —развитие, которое не подчиняется общим законам, развитие индивидуальное и во многом нестандартное.

Слайд 6 *
Коррекция развития — направление развития ребенка в нормальное

*Коррекция развития — направление развития ребенка в нормальное русло.Воспитание — целенаправленный

русло.
Воспитание — целенаправленный и организованный процесс формирования личности.
Отклоняющееся поведение

— поведение, вышедшее из общепринятой нормы, вредное для ребенка и для общества, мешающее ребенку нормально адаптироваться в социальной жизни.
Коррекционная методика — единство средств и форм влияния на детей (подростков), обеспечивающее достижение намеченной цели.


Слайд 7 Ведущие категории специальной педагогики и психологии
1. Воспитание детей

Ведущие категории специальной педагогики и психологии1. Воспитание детей с проблемами в

с проблемами в развитии.
2. Коррекционно-воспитательная работа.
3. Компенсация.
4. Семейное воспитание.


Слайд 8 2. Медицинская абилитация и реабилитация.
Абилитация медицинская в раннем

2. Медицинская абилитация и реабилитация.Абилитация медицинская в раннем возрасте — это

возрасте — это система лечебно-профилактических мер, направленных на создание

условий для формирования, развития и тренировки рефлекторных, сенсорных, двигательных, психоэмоциональных реакций ребенка в соответствии с возрастом средствами медицины (медикаментозное, физиотерапевтическое лечение, массаж, протезирование и т. д.).

Слайд 9
Медицинская реабилитация — начальный этап реабилитационной работы, заключается

Медицинская реабилитация — начальный этап реабилитационной работы, заключается в использовании всех

в использовании всех возможностей современной медицины для восстановления до

удовлетворительного уровня нарушенных функций, для стабилизации компенсаторных и восстановительных процессов, формирования и развития возможности приспособления больного к новым условиям существования, оказания ему медицинской помощи в восстановлении или развитии профессиональных навыков с учетом специфики нарушений.

Слайд 10 3.Медико-социально-педагогический патронаж
Под патронажем понимается особый вид помощи ребенку

3.Медико-социально-педагогический патронажПод патронажем понимается особый вид помощи ребенку в решении сложных

в решении сложных проблем выживания, лечения, специального обучения и

воспитания. В него входят диагностика — информационный поиск и помощь в выборе образовательной реалии; проектирование индивидуальных реабилитационных программ. Первая помощь в реализации планов оказывается психолого-медико-педагогическими комиссиями (ПМПК), диагностическими и реабилитационными центрами ит. п.

Слайд 11 4.Медико-социальная профилактика и ранняя комплексная помощь
Ранняя диагностика является

4.Медико-социальная профилактика и ранняя комплексная помощьРанняя диагностика является актуальной проблемой современной

актуальной проблемой современной специальной педагогики и психологии.
В настоящее время

разработаны и применяются на практике диагностические программы ранней помощи.
Разработанные отечественными специалистами Е.М.Мастюковой, Е.А.Стребелевой и др. программы ранней диагностики и психолого, педагогической помощи детям с отклонениями в развитии являются основой для практического применения их в центрах ПМПК.

  • Имя файла: kategorii-spetsialnoy-pedagogiki-i-psihologii-lektsiya-3.pptx
  • Количество просмотров: 116
  • Количество скачиваний: 1