Презентация на тему Методика 16. Тест на объективность. Методика 17. Тест на силу воли

исследование с элементами математической статистики
4-е издание

Рекомендовано Министерством образования
Российской Федерации
в

качестве учебника для студентов
высших педагогических учебных заведений
Москва
ВЛАДОС
ИМПЭ им. А.С. Грибоедова
2001

опросника оценивается способность человека объективно характеризовать других лю­дей, их

положительные, отрицательные стороны и достижения. Это качество особенно важно для учителя, которому постоянно приходится оценивать своих учеников, и одно из главных педа­гогических требований в этой связи заключается в том, чтобы ко всем своим ученикам учитель относился одинаково непред­взято и объективно. Конечно, абсолютной объективности в меж­личностных отношениях добиться невозможно, так как люди всегда действуют под властью эмоций, причем часто это проис­ходит неосознанно. Тем не менее степень своей объективности хотя бы частично оценить можно, и для этого предлагается сле­дующий опросник.

с восприятием и оценкой людей, и на каждую такую

ситуацию можно отреагировать несколькими способами. Три возможных варианта таких реакций, из которых испытуемый должен вы­брать наиболее подходящий для него, приписаны каждой ситуа­ции. Каждый из выборов оценивается определенным количест­вом баллов, и на основе суммы полученных баллов судят о том, насколько данный человек в своих межличностных оценках объ­ективен.

при­ держиваются принятых правил поведения и никогда не отсту­ пают от

хорошего тона:
а) вежливы и приятны в общении;
б) строго воспитаны;
в) по существу, неискренни и за всем этим старательно скрывают свой истинный характер.
2. Вы знаете супружескую пару, которая никогда не ссорит­ ся. Как вы думаете, они:
а) счастливы;
б) равнодушны друг к другу;
в) скрывают свои отношения от посторонних людей, не доверяют друг другу.
3. Допустим, что вы впервые видите некоторого человека, и он тут же начинает рассказывать вам анекдоты, острить. Каков он:
а) шутник, остряк;
б) чувствует себя неуверенно в вашей компании и таким образом пытается выйти из неприятного для себя по­ ложения;
в) просто хочет произвести хорошее впечатление.

существу должна интересовать вас обоих. Ваш собеседник сопровождает разговор жестикуляцией (движениями

рук). О чем это, по-ва­ шему, свидетельствует:
а) о его внутреннем волнении;
б) о том, что он слишком устал, переутомлен;
в) о том, что он неискренен.
5. Вы решили получше узнать кого-либо из ваших знакомых. Лучше всего это сделать:
а) пригласив его в какую-то компанию;
б) понаблюдав за ним в каком-либо деле;
в) посмотрев, как он ведет себя в конфликтной, эмоцио­ нально напряженной ситуации.
6. Вы оказались в ресторане с человеком, который, по ваше­ му мнению, дает официанту слишком большие чаевые. Как вы думаете, почему он так поступает:
а) хочет произвести впечатление на окружающих;
б) хочет завоевать доверие официанта;
в) он — просто добрый и щедрый человек по натуре.

раз­ говор первыми. Каковы они на самом деле, по вашему

мнению:
а) скрытны и не разговаривают, чтобы не выдать себя;
б) слишком робкие;
в) мнительны и боятся, что скажут что-то не так и их обидят.
8. Некоторых людей, не разговаривая с ними, можно оценить по выражению лица. Что, по вашему мнению, означает низкий лоб у человека:
а) глуповатость;
б) упрямство;
в) не могу сказать ничего конкретного.
9. Что вы думаете о человеке, который, разговаривая, не смот­ рит другому прямо в глаза:
а) у него — комплекс неполноценности;
б) он недостаточно искренен в том, что говорит;
в) он просто слишком рассеян.

неприятное, сразу заявляют о том, что они все давно

знали и предвидели, но ничего не предпринимали заранее потому, что не хотели попадать в неприятную историю. Что это за люди:
а) люди с волевым характером, выдержанные;
б) люди, у которых попросту ничего нет за душой;
в) хвастуны.
11. Представьте себе человека, имеющего хорошее материаль­ ное положение, но он всегда покупает очень дешевые вещи. По­ чему, по-вашему, он так делает:
а) он скромен, непритязателен;
б) он бережлив;
в) он скряга.
12. Вам наверняка когда-либо приходилось оценивать людей по внешнему виду. Полные люди, по вашему мнению:
а) симпатичнее других, так как они всегда общительны, добры и веселы;
б) не очень симпатичны, так как обычно апатичны и ле­ нивы;
в) они — такие же, как и все, среди них есть и хорошие, и плохие.

количественной оценке в баллах каждого ответа, выбранного испытуемым. Слева

даны вы­бираемые альтернативы, а сверху — номера оцениваемых ситуа­ций. В самой же таблице указано количество баллов, даваемых за каждый из ответов.

Таблица 28

им сум­ма баллов.
40 и более баллов означает, что этот

человек легко составля­ет мнение о людях и столь же легко говорит об этом тому, к кому это мнение относится. Однако в его суждениях о людях немало субъективности и излишней самоуверенности.
Сумма баллов от 31 до 39 свидетельствует о том, что данный человек умеет объективно оценивать других и не боится призна­вать свои ошибки в этом деле.
Сумма баллов от 21 до 30 говорит о том, что человек не всег­да бывает уверен в правильности своего мнения и иногда бывает необъективен из-за того, что легко меняет свое мнение, поддава­ясь влиянию других.
При количестве набранных балов 20 и меньше обычно дела­ют вывод о том, что соответствующий человек слишком довер­чив и способен судить о людях необъективно, довольно поверх­ностно, часто ошибаясь при этом.

Процедуре своего применения похожа на предыдущую: в ней также

из нескольких альтернативных ответов к каждому из следующих суждений испытуемому необходи­мо выбрать наиболее подходящий.

ваши поступки оказывают на окружающих людей:
а) очень редко; б)редко;
в) достаточно часто;
г) очень

часто.
2. Случается ли вам говорить людям что-либо такое, во что вы сами не верите, но утверждаете из упрямства, наперекор другим:
а) да, б) нет.
3. Какие из перечисленных ниже качеств вы более всего це­ ните в людях:
а) настойчивость,
б) широту мышления,
в) умение показать себя.
4. Имеете ли вы склонность к педантизму:
а) да, б) нет.
5. Быстро ли вы забываете о неприятностях, которые случа­ ются с вами:
а) да, б) нет.
6. Любите ли вы анализировать свои поступки:
а) да, б) нет.
7. Находясь среди людей, хорошо вам известных, вы:
а) стараетесь придерживаться правил поведения, приня­ тых в этом кругу;
б) стремитесь оставаться самим собой.

думать об ожидающих вас проблемах:
а) да,

б) нет.
9. Какая из перечисленных ниже характеристик вам более всего подходит:
а) мечтатель,
б) «рубаха-парень»,
в) усерден в работе,
г) пунктуален и аккуратен,
д) любит философствовать,
е) суетлив.
10. При обсуждении того или иного вопроса вы:
а) всегда высказываете свою точку зрения, даже если она отличается от мнения большинства;
б) считаете, что в данной ситуации лучше всего промол­ чать и не высказывать свою точку зрения;
в) внешне поддерживаете большинство, внутренне оста­ ваясь при своем мнении;
г) принимаете точку зрения других, отказываясь от пра­ ва иметь собственное мнение.

к руководителю:
а) раздражение, *
б) тревогу,
в) озабоченность,
г) никакого чувства не вызывает.
12. Если в пылу полемики ваш

оппонент срывается и допу­ скает личный выпад против вас, то вы:
а) отвечаете ему тем же,
б) не обращаете на это внимание,
в) демонстративно оскорбляетесь,
г) прерываете с ним разговор, чтобы успокоиться.
13. Если вашу работу забраковали, то вы:
а) испытываете досаду,
б) испытываете чувство стыда,
в) гневаетесь.
14. Если вы вдруг попадаете впросак, то кого вините в этом в первую очередь:
а) себя самого;
б) судьбу, невезение,

в) объективные обстоятельства.

недооце­ нивают ваши способности и знания:
а) да,

б) нет.
16. Если друзья или коллеги начинают над вами подтруни­ вать, то вы:
а) злитесь на них;
б) стараетесь уйти от них и держаться подальше;
в) сами включаетесь в игру и начинаете подыгрывать им, подшучивая над собой;
г) делаете безразличный вид, но в душе негодуете.
17. Если вы очень спешите и вдруг не находите на привыч­ ном месте свою вещь, куда вы ее обычно кладете, то:
а) будете молча продолжать ее поиск;
б) будете искать, обвиняя других в беспорядке;
в) уйдете, оставив нужную вещь дома.

в приемной у какого-нибудь чинов­ ника, к которому вам необходимо

срочно попасть;
б) толчея в общественном транспорте;
в) необходимость приходить в одно и то же место несколь­ ко раз подряд по одному и тому же вопросу.
19. Закончив с кем-то спор, продолжаете ли вы его вести мыс­ ленно, приводя все новые аргументы в защиту своей точки зрения:
а) да, б) нет.
20. Если для выполнения срочной работы вам представится возможность выбрать себе помощника, то кого из следующих воз­ можных кандидатов в помощники вы предпочтете:
а) исполнительного, но безынициативного человека;
б) человека, знающего дело, но спорщика и несговорчи­ вого;
в) человека одаренного, но с ленцой.

в этой методике может получить испытуемый за тот или

иной избранный ответ.


Таблица 29

данный чело­век считается человеком со слабой волей.
При сумме баллов

от 15 до 25 характер и воля человека счи­таются достаточно твердыми, а поступки в основном реалистич­ными и взвешенными.
При общей сумме баллов от 26 до 38 характер человека и его воля считаются очень твердыми, а его поведение в большинстве случаев — достаточно ответственным. Имеется, правда, опасность увлечения силой воли с целью самолюбования.
При сумме баллов выше 38 воля и характер человека счита­ются близкими к идеальным, но иногда возникают сомнения в том, достаточно ли правильно и объективно человек себя оценил.