Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Отношение к здоровью и креативность студентов технического вуза

Содержание

Цель исследования:исследовать отношение к здоровью и креативность студентов технического вуза.2
Научный руководитель:доктор психологических наук,профессорЕрмакова Е.С.ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ ИМПЕРАТОРА АЛЕКСАНДРА IКафедра ПРИКЛАДНАЯ Цель исследования:исследовать отношение к здоровью и креативность студентов технического вуза.2 Объект исследования: Предмет исследования: студенты технического вуза разных направлений профессиональной подготовки, занимающиеся Гипотезы исследования:Различия в показателях отношения к здоровью связаны с особенностями креативных характеристик Задачи исследования:Проанализировать литературные источники по проблеме исследования.Подобрать методики исследования.Исследовать отношение к здоровью Методический инструментарий исследования Теоретический анализ научной литературы по проблеме исследования.Методы, включающие следующие База исследования Выборка исследования представлена студентами Петербургского государственного университета путей сообщения разных Распределение опрошенных по типу гендерной самоидентификации 8 Общие особенности самоактуализации опрошенных9 Распределение девушек и юношей по типу гендерной самоидентификации 10 Различия в показателях характеристик самоактуализации 11 12 13 14 15 16 Спасибо за внимание! Научный руководитель:ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ ИМПЕРАТОРА АЛЕКСАНДРА IКафедра ПРИКЛАДНАЯ ПСИХОЛОГИЯВыполнила:
Слайды презентации

Слайд 2 Цель исследования:
исследовать отношение к здоровью и креативность студентов

Цель исследования:исследовать отношение к здоровью и креативность студентов технического вуза.2

технического вуза.
2

Слайд 3 Объект исследования:
Предмет исследования:
студенты технического вуза разных

Объект исследования: Предмет исследования: студенты технического вуза разных направлений профессиональной подготовки,

направлений профессиональной подготовки, занимающиеся и не занимающиеся творческой деятельностью.
отношение

к здоровью (когнитивный, эмоциональный, поведенческий, ценностно-мотивационный компоненты) и креативные характеристики (оригинальность и уникальность; уровень креативного потенциала) студентов технического вуза; связи и различия между показателями.

3

Слайд 4 Гипотезы исследования:
Различия в показателях отношения к здоровью связаны

Гипотезы исследования:Различия в показателях отношения к здоровью связаны с особенностями креативных

с особенностями креативных характеристик студентов технического вуза.
Существуют различия между

показателями отношения к здоровью студентов технического вуза, занимающихся и не занимающихся творческой деятельностью.



4

Слайд 5 Задачи исследования:
Проанализировать литературные источники по проблеме исследования.
Подобрать методики

Задачи исследования:Проанализировать литературные источники по проблеме исследования.Подобрать методики исследования.Исследовать отношение к

исследования.
Исследовать отношение к здоровью (когнитивный, эмоциональный, поведенческий и ценностно-мотивационный

компоненты) и характеристики креативности (оригинальность и уникальность, уровень креативного потенциала) студентов технического вуза.
Исследовать связи отношения к здоровью и креативных характеристик студентов технического вуза.
Провести сравнительный анализ отношения к здоровью студентов технического вуза, занимающихся и не занимающихся творческой деятельностью.
Сформулировать выводы и рекомендации по результатам исследования.


5

Слайд 6 Методический инструментарий исследования
Теоретический анализ научной литературы по

Методический инструментарий исследования Теоретический анализ научной литературы по проблеме исследования.Методы, включающие

проблеме исследования.
Методы, включающие следующие методики:
Авторская анкета для изучения включенности

студентов в творческую деятельность и особенностей её реализации.
Методика «Индекс отношения к здоровью» С.Д. Дерябо, В.А. Ясвина.
Методика «Уровень соотношения «ценности» и «доступности» в различных жизненных сферах» Е.Б. Фанталовой.
Тест невербальной креативности «Завершение картинок» Э.П. Торренса (адаптация А.Н. Воронина).
Опросник для определения креативного потенциала С.И. Макшанова.
Методы математико-статистической обработки данных с применением критериев различия (t-критерий Стьюдента, критерий ϕ-угловое преобразование Фишера) и корреляционного анализа.

6

Слайд 7 База исследования
Выборка исследования представлена студентами Петербургского государственного

База исследования Выборка исследования представлена студентами Петербургского государственного университета путей сообщения

университета путей сообщения разных направлений профессиональной подготовки в количестве

89 человек.
Из них 48 юношей и 41 девушка в возрасте от 17 до 23 лет, средний возраст — 18,6 лет.


7

Слайд 8 Распределение опрошенных по типу гендерной самоидентификации
8

Распределение опрошенных по типу гендерной самоидентификации 8

Слайд 9 Общие особенности самоактуализации опрошенных
9

Общие особенности самоактуализации опрошенных9

Слайд 10 Распределение девушек и юношей по типу гендерной самоидентификации
10

Распределение девушек и юношей по типу гендерной самоидентификации 10

Слайд 11 Различия в показателях характеристик самоактуализации
11

Различия в показателях характеристик самоактуализации 11

Слайд 12 12


12

Слайд 13 13


13

Слайд 14 14


14

Слайд 15
15

15

Слайд 16
16

16

Слайд 17 Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!
  • Имя файла: otnoshenie-k-zdorovyu-i-kreativnost-studentov-tehnicheskogo-vuza.pptx
  • Количество просмотров: 115
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Алгоритмы с возвратом. (Лекция 9)
Следующая - Illustrated drilling glossary

Похожие презентации

Психотерапия детей и подростков Психотерапия детей и подростков 139
Самоорганизация. Инструменты организации Самоорганизация. Инструменты организации 127
Познавательные процессы Познавательные процессы 120
Эмоциональное состояние и приемы саморегуляции Эмоциональное состояние и приемы саморегуляции 127
Манипуляции в речи Манипуляции в речи 162
Психическое здоровье ребенка Психическое здоровье ребенка 124
Понятие и классификация конфликтов Понятие и классификация конфликтов 139
Аэробика для мозга Аэробика для мозга 125
Прикосновение цвета Прикосновение цвета 136
Психологическая служба в образовании Психологическая служба в образовании 193
Горячие угли женских обид Горячие угли женских обид 144
История психологии. Методологические основы современной психологии История психологии. Методологические основы современной психологии 127
Работа педагога-психолога по психолого-педагогическому сопровождению воспитанников в ходе освоения образовательной области Работа педагога-психолога по психолого-педагогическому сопровождению воспитанников в ходе освоения образовательной области 119
Психологический семинар-практикум с элементами тренинга Окно в мир ребенка Психологический семинар-практикум с элементами тренинга Окно в мир ребенка 136
Этапы внутреннего состояния человека, поступающего не по совести Этапы внутреннего состояния человека, поступающего не по совести 122
Классификация афазий А.Р. Лурии Классификация афазий А.Р. Лурии 139
Характеристика классических стилей руководства. (Тема 6) Характеристика классических стилей руководства. (Тема 6) 141
Темперамент. Типы высшей нервной деятельности и их соотношение с темпераментом Темперамент. Типы высшей нервной деятельности и их соотношение с темпераментом 114
Аттестационная работа. Исследование психологической готовности учащихся при выборе профессии врача Аттестационная работа. Исследование психологической готовности учащихся при выборе профессии врача 116
Профилактика адиктивного поведения Профилактика адиктивного поведения 118
Конфлікт і шляхи його подолання Конфлікт і шляхи його подолання 175
Теории личности зарубежные Теории личности зарубежные 133
Особенности мышления детей подросткового возраста. Методика Выделение существенных признаков Особенности мышления детей подросткового возраста. Методика Выделение существенных признаков 136
Возникновение и развитие сознания человека Возникновение и развитие сознания человека 167
Комплимент Комплимент 202
Психологическая готовность ребенка к школе Психологическая готовность ребенка к школе 120
Психология творческой деятельности Психология творческой деятельности 211
Эмоционально-личностные факторы, влияющие на формирование послеродовых депрессивных состояний Эмоционально-личностные факторы, влияющие на формирование послеродовых депрессивных состояний 115
Как улучшить свою жизнь: советы Как улучшить свою жизнь: советы 111
Психология учебной деятельности Психология учебной деятельности 139