Слайд 2
Взаимодействие позволяет
отработать навыки конструктивного межличностного взаимодействия в коллективе;
отработать
навыки эффективного решения проблем;
познакомиться с приемами разрешения конфликтов;
отработать
навыки ситуационного анализа;
отработать навыки оценки рисков;
создать ресурс положительных эмоций для эффективной работы.
Слайд 3
Все эти вопросы могут быть решены в контексте
командообразования
Условно выделяют три большие группы.
1. Организационно-управленческие вопросы (принципы организации
командной формы работ, организационный «эффект команды», основные сферы деятельности команды, формы управления в команде, виды, циклы жизнедеятельности, подходы к формированию, организация работы команды).
2. Психологические вопросы (взаимодействие в команде, бесконфликтное существование, саморегуляция).
3. Системно-аналитические вопросы (ситуационный анализ, оценка рисков, технологии решения проблем).
Слайд 4
Возможность работать в команде дает каждому человеку серьезную
поддержку и перспективы роста как личности.
Однако существуют и
ложные команды, в работу которых руководитель вкладывает негативный смысл глагола «командовать».
Команда — это не группа людей, которой можно командовать. Команда — это группа специалистов, заинтересованных в достижении общего результата.
Команда ни в коей мере не подавляет индивидуальность отдельного человека. Наоборот, каждый занимает в команде место, соответствующее его способностям и возможностям.
В команде каждый ее член ощущает себя значимым и незаменимым, а это, как известно, является важнейшим условием удовлетворенности жизнью.
Слайд 5
В современном мире наблюдается изменение базовой парадигмы бизнеса
нового тысячелетия.
Среди менеджеров высшего звена наблюдается тенденция к
переходу от технократической философии бизнеса к гуманистической, в основе которой лежит идея о приоритете самореализации человека. Разумеется, не в ущерб делу и получению достойной прибыли.
Есть люди, которые могут самореализоваться «в одиночку», однако наиболее эффективна самореализация в команде единомышленников поэтому эта тенденция становится все более актуальной для современной России.
Слайд 6
Если в коллективе нет особого командного духа, а
начальник внутренне уверен, что каждый сотрудник является «винтиком» в
системе и должен правильно выполнять приказы, — в этом случае корректнее говорить о «рабочей группе».
Если коллектив свободен от деструктивных конфликтов, в нем ощущается особый дух единства, высокая мотивация и конструктивная активность сотрудников; руководитель внимателен к способностям и возможностям каждого подчиненного и старается сделать так, чтобы в процессе работы реализовались потенциалы, сильные стороны каждого, — в этом случае можно говорить либо о команде, либо о том, что коллектив активно трансформируется в команду.
Слайд 7
Если коллектив свободен от деструктивных конфликтов, в нем
ощущается
особый дух единства,
высокая мотивация
и конструктивная активность
сотрудников; руководитель внимателен к способностям и возможностям каждого подчиненного и старается сделать так, чтобы в процессе работы реализовались потенциалы, сильные стороны каждого, — в этом случае можно говорить либо о команде, либо о том, что коллектив активно трансформируется в команду.
Слайд 8
Говоря о команде, важно понимать ее специфику в
нашей стране.
Как известно, отличительная особенность русского человека —
неосознанная потребность поставить во главу угла качество человеческих взаимоотношений.
«Западные» (американские, европейские) команды ставят в качестве основы «закон» или «правила игры», с которыми согласны все члены коллектива.
В «восточных» командах базу составляют традиция и глубоко переживаемый и осознаваемый всеми членами закон иерархии.
Слайд 9
Отличие русской команды
Главная особенность русской команды состоит в
том, что ее основу составляет некое иррациональное переживание единства,
то, что принято называть командным духом.
А правила игры в русской команде задают не инструкции,
а ЦЕННОСТИ КОМАНДЫ.
Слайд 10
Проводя тренинговую работу, направленную на командообразование, мы задаем
членам будущей команды вопрос: «Какие, на ваш взгляд, ценности
должны быть положены в основу работы команды?»
Чаще всего они называют честность, сотрудничество, открытость, доверие, искренность, внимательное отношение к другому... Легко заметить, что это ни что иное, как КОММУНИКАТИВНЫЕ ЦЕННОСТИ, то есть показатели, характеризующие КАЧЕСТВО межличностного взаимодействия. Далее члены группы называют и работу на общий результат, и творчество... но во главу угла ставят именно коммуникативные ценности. Данное наблюдение позволяет лишний раз убедиться в том, что в нашей стране основу команд составляет именно особый уровень взаимодействия друг с другом, командный дух.
Слайд 11
Сложный организм команды нуждается в постоянных профилактических мероприятиях,
которые может проводить:
лидер команды;
члены команды;
приглашенные специалисты, внешние консультанты.
Неслучайно работа
в команде предполагает выделение 10-15% рабочего времени в неделю (4 часа в последний день рабочей недели, например) на общекомандные мероприятия:
обучение новым технологиям;
тренинг;
□ игровые упражнения под руководством внешнего тренера.
Слайд 12
. В традиционной административно-командной системе, где действует принцип
пирамиды, начальник дает подчиненному определенное задание и назначает срок
исполнения, а сотрудник так или иначе справляется с ним.
В команде вся группа принимает участие
в анализе проблемы,
поиске решения, и только после разработки сценария решения проблемы внутри команды распределяются «зоны ответственности» (кто за что отвечает) и обозначаются конкретные сроки.
Таким образом каждый член команды проходит «полный цикл» решения проблемы, благодаря чему расширяется и углубляется его понимание собственных действий и формируется осознанная ответственность за них.
