Презентация на тему Компьютерная зависимость у подростков и как с ней бороться

подростков становится все более актуальной проблемой. Родители всё чаще

задумываются о том, почему дети так привязываются к компьютеру, что становится причиной зависимости и как с ней бороться.

ребенка взрослыми людьми;
непринятие сверстниками;
застенчивость, закомплексованность, трудность в общении, неуверенность

в своих силах;
склонность подростков быстро «впитывать» все новое и интересное;
стремление подростка быть «как все», не отставать от сверстников ни в чем.

контролировать время;
ребенок становится агрессивным, если ему отказать в доступе

к компьютеру;
игровая ситуация с элементами жестокости, насилия может быть перенесена в реальную жизнь;
может появиться пренебрежительное отношение к еде, что приведёт к недостатку в организме питательных веществ и как следствие -  к нарушению физического развития;

иммунитет;
появляются проблемы с осанкой;
развивается эмоциональная неустойчивость, пренебрежительное отношение к

личной гигиене,     депрессия;
возникает пренебрежительное отношение к учёбе;
длительное пребывание за компьютером приводит к социальной изоляции.

Процесс избавления подростка от компьютерной зависимости без участия

родителей невозможен.  Важно и нужно заниматься этим вопросом совместно с квалифицированным  специалистом.

со своим чадом;
старайтесь проводить больше времени с подростком, но

не превращайте общение в длинные беседы и нотации;
уважайте индивидуальность ребенка, подберите вместе с ним занятия по интересам;
развивайте личностные качества подростка:  любознательность, уверенность в себе, дружелюбность, честность, ответственность за свои поступки, терпение и т.п.

7-12 лет компьютерная норма составляет 30 минут в день,

не чаще чем 1 раз в два дня.
Для подростков 12-14 лет – можно проводить у компьютера 1 час в день.
От 14 до 17 лет максимальное время, проводимое ребёнком за компьютером –1,5 часа в день.
Взрослым нежелательно работать за компьютером более 5 часов в день.
Необходимо иметь выходной день один раз в неделю, когда за компьютер не садишься вообще.

компьютера?
1. Родители должны познакомить своего ребёнка с временными нормами.
2.

Родителям необходимо контролировать разнообразную занятость ребёнка (кружки, секции, широкие интересы).
3. Необходимо приобщать ребёнка к домашним обязанностям.
4. Прививать ребёнку семейное чтение.
5. Необходимо ежедневно общаться с ребёнком, быть в курсе возникающих у него проблем и конфликтов.

приглашать в гости друзей сына или дочери.
7. Родители должны

знать место, где ребёнок проводит свое свободное время
8. Учите своего ребёнка правилам общения, расширяйте кругозор ребёнка.
9. Необходимо научить своего ребёнка способам снятия эмоционального напряжения, выхода из стрессовых ситуаций.
10. Регулярно осуществлять цензуру компьютерных игр и программ.
11. Можно приобщить ребёнка к настольным играм, научить его играм своего детства.

Установите запрет на вхождение определённой информации.
13. Обсуждайте с ребёнком

отрицательные явления жизни, вырабатывайте устойчивое отношение к злу, активное противостояние тому, что несёт в себе энергию разрушения, уничтожения, деградации личности.
14. Помните о том, что родители для ребёнка являются образцом для подражания. Поэтому сами родители не должны нарушать правила, которые установили для ребёнка (с учётом своих норм естественно).
15. Проанализируйте сами себя. Не являетесь ли вы сами зависимыми от табака, алкоголя, телевизора? Лучший рецепт профилактики зависимости у вашего ребёнка – ваше освобождение от своей зависимости.

любым изменениям, которые с ним происходят. Возможно, тогда вы

вовремя сможете заметить проблему, предупредить или  решить ее на начальной стадии.