Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Расширение поля зренияу детей

Содержание

Определение оперативного поля зренияИнструкция:Посмотри внимательнов центр первой строки.Теперь, не отводя взгляда от центра, скажи,какие цифры находятсяслева и справа. (точно так же – со следующими строчками) Смотри прямо в центр, взгляд переводить вправо и влево нельзя!Тюк!9752132864Новикова
Расширение поля зренияНовикова Ольга Васильевна Псковский педагогический комплекс Определение оперативного поля зренияИнструкция:Посмотри внимательнов центр первой строки.Теперь, не отводя взгляда Если на последнейстроке, с которойребёнок справился,расстояние непозволяет разместитьшесть и больше знаков, то Что вокруг?Новикова Ольга Васильевна Псковский педагогический комплексНе отводя взгляда от точки, назови предметы Что вокруг?Новикова Ольга Васильевна Псковский педагогический комплексНе отводя взгляда от точки, назови предметы Что вокруг?Новикова Ольга Васильевна Псковский педагогический комплексНе отводя взгляда от точки, назови предметы Новикова Ольга Васильевна Псковский педагогический комплексЧисловые и буквенные пирамиды54729671436886341023БОЯСПОБУСЫПИЛАЕЦЛИЦО таблица Новикова Ольга Васильевна Псковский педагогический комплексЦифровые таблицыПопросите ребёнка зафиксировать взгляд на Новикова Ольга Васильевна Псковский педагогический комплексСсылкиhttp://lenagold.ru/fon/clipart/a/ana/ananas34.jpg ананасhttp://t1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcShFtMsAKN7e_DqrQW0Yb6Gb42nYFQa5mPzJV7hlakurCGs6f5AiA котёнокhttp://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQzQBVpav2N5zgdwmw-b4lI9qragKFxRNErWlNa7xIfnnugTmXXKg дельфинчикhttp://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTr42hk9TNZsM_P-3mLGropswOnHKwMGFXiBdfyF-HCQQD-fj9D шарикиhttp://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSkJ8PlfW2K4AY55WdPf1YO-_65cCdIgOL_PIeinlbmKdUy1M38 бабочкаhttp://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTsOO8sKyEmLBCmjcLWCUl4BcHWyHKdlheX0i_YbApj_QfZwgLN обезьянаhttp://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTyu7BtN_e-JlYXn5XTLhPhFn0WdxX1-m0TaOct7xH7bWrUlfi9 арбузhttp://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSpEaQgrGHlQ1jHi5U53ltTB4Az6Y6WWTqAz6RFb0e7tXN9lX7tGw светофорhttp://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTXLGERkKai8k08Oo3CSAOMlLen-hGkZdIKu9PFP4jYOsQJUpKj тыкваhttp://t1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQpJo3Ca3xuzA8Eq5DO4F7GWvZWd2QQjy8O4BRvRF-yD7rdKQN_sy5zHy0T поросёнок Новикова Ольга Васильевна Псковский педагогический комплексСсылкиhttp://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcR6UzcNCUXFMrq6Vkg5PD6ERxFXJ4nkPwEm52vF_QA9C_qUW1Sf яблокоhttp://t1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQGktnTtp0tNh5T7TiIne_GaCL1MQnx8DX7-LFJoHRQOTkxJPgsEg роза
Слайды презентации

Слайд 2
Определение оперативного поля зрения
Инструкция:
Посмотри внимательно
в центр первой строки.
Теперь,

Определение оперативного поля зренияИнструкция:Посмотри внимательнов центр первой строки.Теперь, не отводя взгляда

не отводя
взгляда от центра, скажи,
какие цифры находятся
слева и

справа.
(точно так же –
со следующими строчками)
Смотри прямо в центр, взгляд переводить вправо и влево нельзя!

Тюк!

9

7

5

2

1

3

2

8

6

4


Новикова Ольга Васильевна Псковский педагогический комплекс

Слайд 3 Если на последней
строке, с которой
ребёнок справился,
расстояние не
позволяет разместить
шесть

Если на последнейстроке, с которойребёнок справился,расстояние непозволяет разместитьшесть и больше знаков,

и больше знаков, то необходимо работать над увеличением оперативного

поля зрения

7

9

Оценка теста


Новикова Ольга Васильевна Псковский педагогический комплекс

Слайд 4
Что вокруг?
Новикова Ольга Васильевна Псковский педагогический комплекс

Не отводя

Что вокруг?Новикова Ольга Васильевна Псковский педагогический комплексНе отводя взгляда от точки, назови предметы

взгляда от точки, назови предметы


Слайд 5
Что вокруг?
Новикова Ольга Васильевна Псковский педагогический комплекс

Не отводя

Что вокруг?Новикова Ольга Васильевна Псковский педагогический комплексНе отводя взгляда от точки, назови предметы

взгляда от точки, назови предметы


Слайд 6
Что вокруг?
Новикова Ольга Васильевна Псковский педагогический комплекс

Не отводя

Что вокруг?Новикова Ольга Васильевна Псковский педагогический комплексНе отводя взгляда от точки, назови предметы

взгляда от точки, назови предметы


Слайд 7

Новикова Ольга Васильевна Псковский педагогический комплекс
Числовые и буквенные

Новикова Ольга Васильевна Псковский педагогический комплексЧисловые и буквенные пирамиды54729671436886341023БОЯСПОБУСЫПИЛАЕЦЛИЦО

пирамиды


54
72
96
71
43
68
86
34
10
23
БО
ЯС
ПО
БУ
СЫ
ПИ
ЛА
ЕЦ
ЛИ
ЦО

Слайд 8 таблица
Новикова Ольга Васильевна Псковский педагогический комплекс
Цифровые таблицы

Попросите

таблица Новикова Ольга Васильевна Псковский педагогический комплексЦифровые таблицыПопросите ребёнка зафиксировать взгляд

ребёнка зафиксировать взгляд на красном квадрате. Предложите ему назвать,


не переводя взгляда с центра,
те цифры, которые он видит.
Потом усложните задачу:
показывайте квадрат,
ребёнок должен назвать цифру.
Если он затрудняется назвать цифру, пусть назовёт её цвет.

Слайд 9 Новикова Ольга Васильевна Псковский педагогический комплекс
Ссылки
http://lenagold.ru/fon/clipart/a/ana/ananas34.jpg ананас
http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcShFtMsAKN7e_DqrQW0Yb6Gb42nYFQa5mPzJV7hlakurCGs6f5AiA котёнок
http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQzQBVpav2N5zgdwmw-b4lI9qragKFxRNErWlNa7xIfnnugTmXXKg

Новикова Ольга Васильевна Псковский педагогический комплексСсылкиhttp://lenagold.ru/fon/clipart/a/ana/ananas34.jpg ананасhttp://t1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcShFtMsAKN7e_DqrQW0Yb6Gb42nYFQa5mPzJV7hlakurCGs6f5AiA котёнокhttp://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQzQBVpav2N5zgdwmw-b4lI9qragKFxRNErWlNa7xIfnnugTmXXKg дельфинчикhttp://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTr42hk9TNZsM_P-3mLGropswOnHKwMGFXiBdfyF-HCQQD-fj9D шарикиhttp://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSkJ8PlfW2K4AY55WdPf1YO-_65cCdIgOL_PIeinlbmKdUy1M38 бабочкаhttp://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTsOO8sKyEmLBCmjcLWCUl4BcHWyHKdlheX0i_YbApj_QfZwgLN обезьянаhttp://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTyu7BtN_e-JlYXn5XTLhPhFn0WdxX1-m0TaOct7xH7bWrUlfi9 арбузhttp://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSpEaQgrGHlQ1jHi5U53ltTB4Az6Y6WWTqAz6RFb0e7tXN9lX7tGw светофорhttp://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTXLGERkKai8k08Oo3CSAOMlLen-hGkZdIKu9PFP4jYOsQJUpKj тыкваhttp://t1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQpJo3Ca3xuzA8Eq5DO4F7GWvZWd2QQjy8O4BRvRF-yD7rdKQN_sy5zHy0T поросёнок

дельфинчик
http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTr42hk9TNZsM_P-3mLGropswOnHKwMGFXiBdfyF-HCQQD-fj9D шарики
http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSkJ8PlfW2K4AY55WdPf1YO-_65cCdIgOL_PIeinlbmKdUy1M38 бабочка
http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTsOO8sKyEmLBCmjcLWCUl4BcHWyHKdlheX0i_YbApj_QfZwgLN обезьяна
http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTyu7BtN_e-JlYXn5XTLhPhFn0WdxX1-m0TaOct7xH7bWrUlfi9 арбуз
http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSpEaQgrGHlQ1jHi5U53ltTB4Az6Y6WWTqAz6RFb0e7tXN9lX7tGw светофор
http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTXLGERkKai8k08Oo3CSAOMlLen-hGkZdIKu9PFP4jYOsQJUpKj тыква
http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQpJo3Ca3xuzA8Eq5DO4F7GWvZWd2QQjy8O4BRvRF-yD7rdKQN_sy5zHy0T поросёнок

  • Имя файла: rasshirenie-polya-zreniyau-detey.pptx
  • Количество просмотров: 112
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Инвестиции в деривативы
Следующая - Ақпаратты қорғау жабдықтары. Қорғау механизмдері. Жай құпиялық қасиеттер

Похожие презентации

IAD - зависимым папам, мамам, сыновьям и дочкам… IAD - зависимым папам, мамам, сыновьям и дочкам… 118
Память человека Память человека 134
Увага і сутність життя Увага і сутність життя 112
Практик психолог құжаттары мен материалдары Практик психолог құжаттары мен материалдары 148
Определение мышления Определение мышления 133
Регулятивные процессы психики: мотивация Регулятивные процессы психики: мотивация 158
Психологические способы воздействия в деловой коммуникации Психологические способы воздействия в деловой коммуникации 154
Личностные и социально-психологические корреляты удовлетворенности браком супругов с различным стажем совместной жизни Личностные и социально-психологические корреляты удовлетворенности браком супругов с различным стажем совместной жизни 123
Нарушение сознания и виды памяти Нарушение сознания и виды памяти 135
Многофакторная модель интеллекта по Луису Терстоуну Многофакторная модель интеллекта по Луису Терстоуну 114
Таксономия для оценки когнитивной сложности учебных задач Таксономия для оценки когнитивной сложности учебных задач 158
Законы адаптации Законы адаптации 172
Психодинамические (темпераментные) психические образования Психодинамические (темпераментные) психические образования 130
Психологическое сопровождение учителей и учащихся Психологическое сопровождение учителей и учащихся 128
Опросники в диагностике детско-родительских отношений Опросники в диагностике детско-родительских отношений 133
Возрастная психология Возрастная психология 150
Школы приемных родителей Школы приемных родителей 132
Языковая личность Языковая личность 231
Групповая сплоченность и конформное поведение. Межличностная совместимость Групповая сплоченность и конформное поведение. Межличностная совместимость 130
Формы трудного поведения ребенка Формы трудного поведения ребенка 129
Психолого-педагогические технологии работы с семьей ребенка с ОВЗ Психолого-педагогические технологии работы с семьей ребенка с ОВЗ 143
Лидерство и руководство Лидерство и руководство 172
Формы памяти Формы памяти 119
Почему наши дети лгут ? Почему наши дети лгут ? 126
Проблемно-ресурсное сопровождение студентов в условиях реализации компетентностного подхода Проблемно-ресурсное сопровождение студентов в условиях реализации компетентностного подхода 110
Рефлексивно-гуманистический подход в профессиональном образовании Рефлексивно-гуманистический подход в профессиональном образовании 112
Атмосфера жизни в семье, как фактор сохранения физического и психического здоровья Атмосфера жизни в семье, как фактор сохранения физического и психического здоровья 128
Память и ее развитие Память и ее развитие 133
Причины страхов и работа с тревожными детьми Причины страхов и работа с тревожными детьми 119
Межличностная коммуникация и ее особенности Межличностная коммуникация и ее особенности 177