Презентация на тему Когнитивная теория эмоций

потому что мы смеемся».

Критика Кэннона (Cannon, 1927):
Афферентные пути

перерезаются, но эмоции есть
Двухголовая собака Демихова
Схожие висцеральные реакции при различных эмоциях
Внутренние органы слишком нечувствительны
Физиологические реакции бывают медленнее, чем эмоциональные
Опыты Мараньона (Maranon, 1924):
Участникам эксперимента (210 человек) вводили адреналин
29% испытуемых испытывали «как будто» эмоции («холодные эмоции»)
В нескольких случаях возникновения настоящих эмоций инъекции предшествовал разговор о значимых для участника событиях

Вывод:
Реакция внутренних органов важна, но для возникновения эмоций требуется что-то еще!

информ.
Чем больше число, тем лучше настроение

информ.
Эйфория: Чем больше число, тем больше эйфория
Злость: Чем больше

число, тем больше злость

реакцию
Появляется потребность найти причину или объяснение этой реакции
Человек находит

во внешней среде подходящий стимул (раздражитель, триггер), и классифицирует внутреннее возбуждение. Этот ярлык обеспечивает качество эмоционального переживания.


Даттон, Эрон (Dutton, Aron, 1974): эксперимент на подвесном мосту
Девушка опрашивает мужчин-участников на мосту
Одна группа опрашивается на устойчивом мосту, другая на шатком подвесном
Участники из группы на шатком мосту чаще звонили девушке после эксперимента

но не подтвердили результаты Шехтера и Зингера

Маслах (Maslach (1979)):
Возбуждение

вегетативной нервной системы внушалось гипнотической индукции с последующей постгипнотической амнезией
Это возбуждение побуждало участника интерпретировать свое состояние и эмоции негативно
Связи между эмоциями актера и эмоциями участника не наблюдалось

изображения полуобнаженных женщин
Участникам сказали, что звук их собственного бьющегося

сердца будет записываться и в режиме реального времени передаваться им в наушники
На самом деле запись была смонтирована заранее и от состояния участника не зависела
Мужчины были склонны выбирать те объекты, которые сопровождались якобы их учащенным сердцебиением

Модификация двухфакторной теории эмоций Шехтера:
фактическое (реальное) состояние возбуждения входит в переживание эмоции не непосредственно (автоматически и неосознанно), а через восприятие этого состояния
снимается противоречие между тем, кто одинаковое адреналиновое возбуждение индуцирует разные эмоции, а разные паттерны возбуждения могут восприниматься человеком как похожие (способность нашего восприятия к различению паттернов вегетативного возбуждения невелика )
для изменения восприятия собственного состояния возбуждения не требуется фактических изменений в вегетативной нервной системе; их можно инсценировать, давая испытуемому ложную информацию.

просили держать ручку зубами – мышцы напрягаются как при

улыбке
Половину просили держать ручку губами – лицо становится хмурым
Первая группа посчитала мультфильмы более забавными

Zajonc, Murphy, & Inglehart, 1989:

Приложение: Механизм связи « улыбка => радость»

Сокращение определенных мышц

Изменение мозгового кровотока и температуры мозга

Изменение давления крови в соседних сосудах

Активация/торможение выделения медиаторов

Чтение рассказов с высоким содержанием буквы «ü» :
рассказы были уравнены по содержанию и эмоциональному тону
рассказы со многими «ü» были оценены менее благоприятно, чем прочие
Температура лба повышалась при чтении рассказов со многими «u»