Слайд 2
Ваше настроение в начале урока
Слайд 3
Тема урока: «Имя прилагательное как часть речи»
Предметные цели:
Определить, что такое имя прилагательное как часть речи;
Отработать умение
определять грамматические признаки прилагательного;
Формировать навыки употребления прилагательных в речи;
Слайд 4
Делаем вывод:
Что такое Морфология?
Что изучает морфология?
Сколько
частей речи в русском языке?
На какие группы они
делятся?
Какие части речи мы можем отнести к самостоятельным?
Назовите служебные части речи
Последняя группа частей речи?
Слайд 5
Проверь себя
Что такое Морфология? Раздел науки о языке
Что
изучает морфология? Слово как часть речи
Сколько частей речи в
русском языке? 10
На какие группы они делятся? Самостоятельные, служебные и междометие
Какие части речи мы можем отнести к самостоятельным? 1) Имя Существительное 2) Имя прилагательное 3) Имя числительное
4) местоимение 5) Глагол 6) Наречие.
Назовите служебные части речи Предлог, союз, частица
И последняя группа частей речи? Междометие
Слайд 6
Что такое имя прилагательное?
Имя прилагательное – это ________
___________,
которая обозначает ____________, отвечает на
вопросы ______, ____, ? имеет ______ форму, изменяется
по ______ , ______ и ____________.
КЛА́СТЕР [тэ]. Группа каких-н. объектов, выделяемых в большой
их совокупности по тому или иному общему для этой
группы признаку
Слайд 7
Проверяем.
Имя прилагательное – это ЧАСТЬ РЕЧИ, которая обозначает
признак ПРЕДМЕТА, отвечает на вопросы Какой и ЧЕЙ? Имеет
КРАТКУЮ ФОРМУ, изменяется по РОДАМ, ПАДЕЖАМ и ЧИСЛАМ.
Слайд 8
Выпишите имена прилагательные
Красоваться, красивый, красота,
красиво;
грубить, грубость, грубый, грубо;
подобреть, доброта, добрый;
ослабеть,
слабо, слабый, слабость;
плавать, плавательный, плавание, заплыв;
радоваться, радость, радостный, радостно;
поместить, помещение, вместительный;
настоять, настоятельный, настоятельно, стоянка.
Слайд 9
Взаимопроверка
Красивый,
грубый,
добрый,
слабый,
плавательный,
радостный,
вместительный,
настоятельный.
Слайд 10
Спишите, исправив ошибки
Существительное – король, большой, мышь,
большущий;
Прилагательное
– бег, желтизна, белеть;
Глагол – красивый, рисовать, сделать, удлинить;
Допишите по 2своих примера в каждый столбик.
Слайд 12
ИСПРАВЬТЕ ОШИБКИ, КОТОРЫЕ ДОПУСТИЛ МАЛЬЧИК
Тройка, третий, три, десятка,
десять, десятый, семеро, семерка, единица, сотый, сотня.
Слайд 13
Составление алгоритма
Задать вопрос Какой? Или Чей?
Значение – признак
предмета
Имеет ли краткую форму
Изменяется ли по родам, падежам, числам
Слайд 14
Домашнее задание
1 уровень: составить кроссворд по теме: «Имя
прилагательное»
2 уровень: составить фруктовый салат с использованием прилагательных для
друга.
3 уровень: Упражнение 251, страница 96.
