Презентация на тему по русскому языку на тему Бессоюзные сложные предложения (9 класс)

;
Н: [ Таинственно шумит лесная тишина ], [ незримо

по лесам поёт и бродит осень ].
2.Сопоставительные.
,
Н: [ Острый язык – дарование], [ длинный – наказание ].
3.Обусловленные.
-
Н: [ Хочешь жить ]– [ гляди вперёд ].
4.Пояснительные.
:
Н: [ Уже выяснилось ]: [ казаки ушли со второго поста этой ночью ].

темнеют кусты неодетого леса, будто сам лес собирает к

ночи свои думы.
2.Я вас любил – меня вы не любили.
3.В окна снег валит клоками, буря свищет у ворот.
4.Замолкли звуки чудных песен, не раздаваться им опять: приют певца угрюм и тесен, и на устах его печать.
5.Мокрый снег валил хлопьями; я промочил ноги и продрог до костей.
6.Вся разница между умным и глупым в одном: первый всегда подумает и редко скажет, второй всегда скажет и никогда не подумает.
7.Зазеленел листок – стал пригож лесок.

слушалась.

2. Бабушка сердилась : внучка не слушалась.

3. Бабушка сердилась

- внучка не слушалась.

БСП!

1. Я рисовал, подписывал под картинками цитаты.
2. Я рисовал,

Петя подписывал под картинками цитаты.

] , [ ].
Сверкнула молния,

грянул гром.
[ , , ] ; [ ].
Ветра нет и нет ни солнца, ни света, ни тени, ни движения, ни шума; в мягком воздухе разлит осенний запах, подобный запаху вина; тонкий туман стоит вдали над жёлтыми полями.

сбился с дороги и шел наугад. На смену лету

пришла осень; березки в парке нарядились в золотистые платьица, а старый клен надел багровый кафтан.
Стоявшее на окраине города здание привлекало своей красотой; мы решили зайти внутрь и осмотреть комнаты, пока не стало совсем темно.

было.

а, но
[ ] - [ ].
2. 1-е предложение обозначает время.
Занавес поднялся – зрители успокоились.
Когда
[ ] - [ ].
3. 1-е предложение обозначает условие.
Будет солнце – пойдём гулять.
Если
[ ] - [ ].
4. 2-е предложение – вывод, следствие.
У зайцев шерсть побелела – зима близко.
поэтому
[ ] - [ ].
5.Быстрая смена действий.
Грянул гром – по дебрям влажным эхо резко засмеялось.

– это стало его привычкой.
Посмотрит – рублём одарит.
Вышло солнышко

– ромашки повернули к нему свои головки.
Сегодня было очень жарко – вода в пруду нагрелась.
Ласточки низко летают – будет дождь.
За окном пурга – в доме тепло и сухо.

так

как
потому что
1. [ ] : [ ].
причина
Стоило вглядеться в эту картину: в ней открывалось столько таинственного и бесконечного.
а именно
2. [ ] : [ ].
пояснение
Весна затягивалась: то теплело, то ударял мороз.
что
как
3. [ ] : [ ].
дополнение 1-ой части
Я посмотрел назад: это был мой товарищ.

не было.
Малыш убрался в своей комнате: игрушки лежали в

коробке, одежда была сложена в шкафчик.
Петя прекрасно говорит по-испански: он каждый день занимается с репетитором.
Мы увидели неожиданную картину: на дороге за поворотом стоял лось.

постановку.
Я поднял глаза над садом торжественно и радостно сияло

небо. (И.Бунин)
Раз солгал на век лгуном стал. (Пословица)
Художник зеркало своей среды в нём отражается его общество нация время. (И.Репин)
Дубовые кусты разрослись по скатам оврагов около родника зеленеет короткая бархатная трава солнечные лучи почти никогда не касаются его холодной серебристой влаги. (И.Тургенев)
Допевают свои весенние песни соловьи ещё сохранились в затишных местах одуванчики… (М.Пришвин)