Презентация на тему Аттестационная работа. Имена собственные в пословицах и поговорках

работа на тему
"ИМЕНА СОБСТВЕННЫЕ В ПОСЛОВИЦАХ И ПОГОВОРКАХ»

осуществляется в нашем образовательном учреждении в рамках внеурочной работы в 6 классе. Обучающиеся проходят тему, «Пословицы и поговорки» в начале учебного года, а затем уже на дополнительных занятиях занимаются исследовательской дельностью, анализируя и сопоставляя различные источники, работают со словарями, составляют свой ономастический словарь имен пословиц и поговорок.

В ПОСЛОВИЦАХ И ПОГОВОРКАХ« осуществляется в нашем образовательном учреждении

в рамках внеурочной работы в 6 классе.
МБОУ КСОШ №3 г. О. Котельники является региональной инновационной площадкой. В нашей школе обучаются дети различных национальностей, поэтому эта тема исследовательской работы интересна детям, так как они узнают много нового.

они выражают истину, проверенную многовековой историей народа, опытом многих

поколений. Помимо имен, лексическое значение пословиц, возможности их употребления, актуальность пословиц и поговорок в наше время.

в пословицах и поговорках, частотность их употребления.

и поговорки;
- отобрать для анализа пословицы и поговорки, в

которых употреблены имена собственные;
- представить анализ топонимов в пословицах и поговорках;
- выявить роль имён собственных в пословицах и поговорках;
- составить ономастический словарь «Имена в пословицах и поговорках»

устного народного творчества.
1.2. Поговорки как жанр устного народного творчества.
1.

3. Основные отличия пословиц и поговорок.
ГЛАВА 2. ИМЕНА СОБСТВЕННЫЕ В ПОСЛОВИЦАХ И ПОГОВОРКАХ
2.1. Исследование имён собственных в пословицах и поговорках.
2.2.Топонимическое пространство пословиц и поговорок.
2.3. Словарь «Имена в пословицах и поговорках»
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.

муниципалитета.
Освещение деятельности в школьном альманахе.
Возможность издания собственного словаря «Имена

в пословицах и поговорках».