слоговой структуры предложен Е. С. Большаковой в пособии «Работа
логопеда с дошкольниками». Автор предлагает последовательность работы, способствующую уточнению контура слова:· двусложные слова из открытых слогов (сова, лиса)
· трехсложные слова из открытых слогов (машина);
· односложные: слова, представляющие собой закрытый слог (кот, соль);
· двусложные слова с закрытым слогом (лимон);
· двусложные слова со стечением согласных в середине слова (пушка);
· двусложные слова с закрытым слогом и стечением согласных (чайник);
· трехсложные слова с закрытым слогом (ананас);
· трехсложные слова со стечением согласных и закрытым слогом (автобус);
· трехсложные слова с двумя стечениями согласных (матрешка);
· односложные слова со стечением согласных в начале и в конце слова (флаг, хлеб);
· двусложные слова с двумя стечениями согласных (звезда);
· четырехсложные слова из открытых слогов (кукуруза).
