Презентация на тему проекта Обучение грамоте дошкольников презентация к занятию по обучению грамоте (подготовительная группа) по теме

количеству детей – групповой

По возрастной категории – дети

подготовительной группы

специалисты ДОУ;
учителя СШ № 36.

обучению грамоте .

Развить фонематическое восприятие и навыки звукового анализа и синтеза.

Подготовить

детей к обучению технике письма.

Привлечь родителей для создания необходимых условий в семье обучению детей грамоте.

подготовке детей к обучению грамоте.

Обогащение предметно-развивающей среды.

Повышение результатов подготовленности детей обучению грамоте.

Привлечение родителей к совместному решению вопросов по обучению детей грамоте.

Расширение информации о деятельности дошкольного образовательного учреждения.

(июнь-август 2010г.)

Планирование по разделу «Обучение грамоте»;

изучение методической литературы;

разработка компьютерных игровых презентаций,
дидактического материала, изготовление и подбор
пособий;
разработка диагностических карт и диагностического
инструментария;
разработка и внедрение индивидуальных
образовательных маршрутов для детей;
мониторинг уровня знаний детей;
консилиум педагогов по основным направлениям
проекта.

(сентябрь- апрель 2010-2011)

Организация образовательной деятельности по
обучению грамоте;

создание условий, способствующих самостоятельной
организации детьми свободной деятельности по
задачам реализации проекта;

поэтапное пополнение детской библиотеки книгами,
компьютерными играми – презентациями;

реализация плана по работе с семьей (родительский
всеобуч)

(май 2011г.)

Подведение итогов в реализации проекта;

анализ результатов, составление диаграмм;

отчет о результативности на итоговом
педсовете;

сравнительный анализ результатов проекта с
входной диагностикой школы;

  презентация и защита проекта.

на 2010-2011 уч. г.
Умение находить слова с определенным звуком

- 15%
Различать и называть буквы – 11%
Определять место звука в слове – 14%
Составлять и читать схемы слов, предложений – 17%

Членить слова на слоги – 14%
Правильно пользоваться рукой при письме – 16%
Дифференцировать звуки по твердости-мягкости, звонкости- глухости – 16%

дидактический материал, изготовлены пособия;

подобран материал для выступления

на семинарах,
педсоветах, проведены консультации для педагогов;

получение положительных результатов в
подготовленности детей обучению грамоте;

родители проявили заинтересованность в создании
условий в семье для обучения детей грамоте.

родителями детского сада показ открытого просмотра образовательной деятельности с

использованием компьютерных технологий;

выпуск информационной газеты с участием детей по результатам обучения: «Чему мы научились».

аналогичных по другим видам образовательной деятельности.

Предоставление дополнительных образовательных

услуг на базе ДОУ не только воспитанникам детского сада, но и детям не посещающих дошкольное учреждение.