Презентация на тему Развитие речи дошкольника в работе педагога психолога. консультация по развитию речи (младшая группа) по теме

аспекты развития речи.
Речь это результат познания мира отраженного в

сознании через слово.
Речь – процесс использования языка в качестве средства общения.
Ребенок открывает для себя то, что каждый предмет имеет свое значение. Резко увеличивается словарный запас. Происходит полная интеграция мышления и речи. Сознание приобретает знаковую функцию.

общение)
- регулирующая ( действия по речевым правилам, инструкции)
- обобщающая

(понимание то ,что слово обозначает не только отдельный предмет, но целую группу сходных предметов и явлений и является носителем их существенных признаков)
- отражающая опыт взаимодействия с миром.

со взрослым
-включение в предметную деятельность

детьми:
1. Элементы арт терапии, рисование и конструирование
2. Чтение сказок

и рассказов+ беседа по прочитанному, ответы на вопросы.
3. Этические беседы.
4. Театрализация сказок и рассказов.
5. Пальчиковые игры (развитие мелкой моторики)
6. Игры движение и речь (развитие крупной моторики)
7. Предметные и дидактические игры.
8. Игры потешки.

Для перехода от представления к понятию ребенку очень помогает рисунок. По мнению ряда авторов «детский рисунок – это графический рассказ, построенный по принципу устной речи» т. е. слово – это символ обозначающий любое явление, рисунок эта схема так же обозначающее любое явление.