Презентация на тему Учимся сочинять загадки презентация к уроку по русскому языку (2 класс)

понять, как они устроены.
Посадили зёрнышко,

Вырастили солнышко.

Называется ли в загадке предмет, о котором придумана загадка?
Назван ли другой предмет, на него похожий?
Указаны ли в загадке признаки, по которым можно догадаться, о чём идёт речь?
Как звучат строки, что особенного в их концовках?

У стола четыре ножки,

По две с каждой стороны, Но сапожки и калошки Этим ножкам не нужны.
№2
Эти яблочки румяные
Дружат с зимними полянами
И поют среди берёз,
Невзирая на мороз.

стола
четыре

ножки,
По две
с каждой стороны,
Но сапожки
и калошки
Этим ножкам
не нужны.

каждой стороны
Но сапожки и калошки
Этим

ножкам не нужны.

же это? Дай ответ.
По бумаге он шагает,
На две части

разрезает.

ножницы

них ни шагу,
Две лихие половинки
Нам разрежут все картинки.

вечера готова.
И узнаю хоть много я,
Но гонят прочь меня

всегда.

Полина К.
На плите- кастрюль начальник
Толстый длинноносый…..

нужен в доме,
Когда встаёт один вопрос:
«Кто чай нам приготовит?»

Растёт солнце в огороде,
А в нём семечки внутри.
Что такое подскажи?

Артём П.
Яркий цветок,
Как огонёк,
На солнце похожий,
На радость прохожим!