Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Урок по русскому языку в 4 А классе ДЕЕПРИЧАСТИЕ методическая разработка по русскому языку (4 класс)

Содержание

Цели урока: Познакомить учащихся с грамматическими особенностями деепричастияФормирование умения распознавать деепричастие, производить синонимическую замену глагола деепричастиемРазвитие логического мышления, речевой деятельности.Использование полученных знаний в практической деятельности..Воспитание интереса к предмету.
Урок по русскому языку в 4 «А» классеУМК «Планета Знаний»Иванова Елена Юрьевна Цели урока:  Познакомить учащихся с грамматическими особенностями деепричастияФормирование умения распознавать деепричастие, Восьмое апреля.Классная работа.  Восьмое апреля.  Классная работа. РазминкаА).отметь трехсложное слово, в котором все согласные звуки твердыеперегиб   привыкать Новая тема. Беседа   Деревья в парке раскачивались и шелестели листвой. Наблюдение  Деревья в парке, раскачиваясь, шелестели листвой.слово раскачиваясь обозначает добавочное действие. Это и есть деепричастие. Тема урока - ДЕЕПРИЧАСТИЕЧто обозначает деепричастие? (добавочное действие)2. На какой вопрос отвечает 5.Как вы думаете, признаки, каких частей речи соединились в деепричастии? (глагола и Обобщение  Деепричастие – это самостоятельная часть речи, которая обозначает «Инструкция» по выявлению деепричастий1. Ищи в в тексте слово с суффиксом -а-, Комментированное письмоРазвернув карту, мы проверили маршрут.Мальчики, зевая, одевались. Самостоятельная работа РефлексияСегодня я узнал….Было интересно….Было трудно…Я выполнял задания…Я понял, что….Теперь я могу…Я научился… Урок по русскому языку в 4 «А» классеУМК «Планета Знаний»МОУ «Кадетская школа №16»Иванова Елена Юрьевна
Слайды презентации

Слайд 2 Цели урока:
Познакомить учащихся с грамматическими особенностями деепричастия
Формирование

Цели урока: Познакомить учащихся с грамматическими особенностями деепричастияФормирование умения распознавать деепричастие,

умения распознавать деепричастие, производить синонимическую замену глагола деепричастием
Развитие логического

мышления, речевой деятельности.
Использование полученных знаний в практической деятельности.
.Воспитание интереса к предмету.


Слайд 3 Восьмое апреля.
Классная работа.
Восьмое апреля.

Восьмое апреля.Классная работа. Восьмое апреля. Классная работа.

Классная работа.


Слайд 4 Разминка
А).отметь трехсложное слово, в котором все согласные звуки

РазминкаА).отметь трехсложное слово, в котором все согласные звуки твердыеперегиб  привыкать

твердые
перегиб привыкать украшал

порог
Б).выбери верное утверждение.
В основу слова не входит…..
Приставка корень окончание суффикс

В).Выбери словосочетание, в котором есть имя существительное среднего рода в дательном падеже
К открытому окну в городском транспорте
На высокой березе в чистом небе
 
Г).Прочитай текст, который написал иностранный студент, изучающий русский язык.
Диревья в парке раскачивались и шилестели лествой.
(Повеств., невоскл., простое, ослож. однород. членами, распростр.)


Слайд 5 Новая тема. Беседа
Деревья в парке раскачивались

Новая тема. Беседа  Деревья в парке раскачивались и шелестели листвой.

и шелестели листвой.
(Повеств., невоскл., простое, ослож. однород. членами,

распростр.)


Вывод:в этом предложении глаголы называют оба действия как одинаково важные, основные.

Слайд 6 Наблюдение
  Деревья в парке, раскачиваясь, шелестели листвой.




слово раскачиваясь

Наблюдение  Деревья в парке, раскачиваясь, шелестели листвой.слово раскачиваясь обозначает добавочное действие. Это и есть деепричастие.

обозначает добавочное действие. Это и есть деепричастие.


Слайд 8 Тема урока - ДЕЕПРИЧАСТИЕ
Что обозначает деепричастие?
(добавочное действие)
2.

Тема урока - ДЕЕПРИЧАСТИЕЧто обозначает деепричастие? (добавочное действие)2. На какой вопрос

На какой вопрос отвечает деепричастие?
(что делая? что сделав?)
3. От

какого члена предложения будем задавать вопрос?
(от сказуемого)
4.Какая еще часть речи отвечает на такой же вопрос?
(наречие)


Слайд 9 5.Как вы думаете, признаки, каких частей речи соединились

5.Как вы думаете, признаки, каких частей речи соединились в деепричастии? (глагола

в деепричастии?
(глагола и наречия)

6.Какой признак глагола достался  деепричастию?


(имеет сов. и несов. вид)

Слайд 10 Обобщение
Деепричастие – это самостоятельная часть речи,

Обобщение Деепричастие – это самостоятельная часть речи, которая обозначает добавочное

которая обозначает добавочное действие. Бывает совершенного и несовершенного вида.

Не изменяется. В предложении является обстоятельством.


Слайд 11 «Инструкция» по выявлению деепричастий
1. Ищи в в тексте

«Инструкция» по выявлению деепричастий1. Ищи в в тексте слово с суффиксом

слово с суффиксом -а-, -я-, -учи, -в-, -вши-, -ши-.



2. Если такие слова есть, задай к ним вопрос обстоятельства от глагола.

3. Попробуй определить, от какого глагола они образованы

Слайд 12 Комментированное письмо
Развернув карту, мы проверили маршрут.
Мальчики, зевая, одевались.

Комментированное письмоРазвернув карту, мы проверили маршрут.Мальчики, зевая, одевались.

Слайд 13 Самостоятельная работа

Самостоятельная работа

Слайд 14 Рефлексия
Сегодня я узнал….
Было интересно….
Было трудно…
Я выполнял задания…
Я понял,

РефлексияСегодня я узнал….Было интересно….Было трудно…Я выполнял задания…Я понял, что….Теперь я могу…Я научился…

что….
Теперь я могу…
Я научился…


  • Имя файла: urok-po-russkomu-yazyku-v-4-a-klasse-deeprichastie-metodicheskaya-razrabotka-po-russkomu-yazyku-4-klass.pptx
  • Количество просмотров: 150
  • Количество скачиваний: 0