Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему урок русского языка по теме Глагол. Обобщение. план-конспект урока по русскому языку (4 класс) по теме

Содержание

Двадцать третье апреля. Классная работа
УРОК РУССКОГО ЯЗЫКАВ 4 А КЛАССЕМОУ СОШ №1УЧИТЕЛЬ: ЖЕЛЕЗНЯКОВА О. А.. Двадцать третье апреля.	Классная работа CугробсолнцекапельграчискворечникапрельОрфографическая минутка Дайте характеристику согласных, которые нужно исключить,и на доске появиться тема урокаГСЛШАГОКЛ Глагол – самая огнепышущая,       самая живая Минутка чистописаниячь ться тся ешь ёшь ишь «Кардиограмма» Игра «Четвёртый лишний» трещит, воет, скрипит, Чтобы определить спряжениеОкончание подударениемОкончаниебезударноеПоставь глагол в неопределённую форму-у -ю-Ешь-Ет-Ем-Ете-Ут -Ют-у  -ю-Ишь-Ит-Им-Ите-Ат ГРАФИК ДВИЖЕНИЯ Вставь пропущенные буквы:Зябн…т осинкаДрож...т на ветруСтын…т на солнышкеМёрзн…т в жару.Ирина Токмаковаеиее,,, Разбери глаголы по составуПрибежалавертишься- гл., прош. вр., ед. ч., ж. р. - Подбери глаголы к схемам: Ключ к тесту1-Б   3-Б    5-А2-В Выбери утверждение:Я не могу определять спряжение глагола.Я не могу определять вид глагола.Я Наш кластер Оценивание Вставить орфограммы. Определить спряжение.Вставить подходящие по смыслу глаголы в настоящем времени, Изменить Спасибо за урок!
Слайды презентации

Слайд 2 Двадцать третье апреля.
Классная работа

Двадцать третье апреля.	Классная работа

Слайд 3 C
у
г
р
о
б
с
о
л
н
ц
е
к
а
п
е
л
ь
г
р
а
ч
и
с
к
в
о
р
е
ч
н
и
к
а
п
р
е
л
ь
Орфографическая минутка

CугробсолнцекапельграчискворечникапрельОрфографическая минутка

Слайд 5 Дайте характеристику согласных, которые нужно исключить,
и на доске

Дайте характеристику согласных, которые нужно исключить,и на доске появиться тема урокаГСЛШАГОКЛ

появиться тема урока
Г
С
Л
Ш
А
Г
О
К
Л


Слайд 6 Глагол – самая огнепышущая,

Глагол – самая огнепышущая,    самая живая часть речи.

самая живая часть речи.


Алексей Югов

Слайд 7 Минутка чистописания

чь
ться тся
ешь ёшь ишь

Минутка чистописаниячь ться тся ешь ёшь ишь

Слайд 10 «Кардиограмма»

«Кардиограмма»

Слайд 11 Игра «Четвёртый лишний»
трещит, воет, скрипит,

Игра «Четвёртый лишний» трещит, воет, скрипит,



, визжал, поскрипывал, дул
прочитает, , запишет, нарисует

заскулит

встречает

удивить


Слайд 12 Чтобы
определить
спряжение
Окончание под
ударением
Окончание
безударное
Поставь глагол
в неопределённую
форму

Чтобы определить спряжениеОкончание подударениемОкончаниебезударноеПоставь глагол в неопределённую форму-у -ю-Ешь-Ет-Ем-Ете-Ут -Ют-у -ю-Ишь-Ит-Им-Ите-Ат


-Ешь
-Ет
-Ем
-Ете
-Ут -Ют
-у -ю
-Ишь
-Ит
-Им
-Ите
-Ат -Ят
I спр.
II спр.
не на
Ить

+

брить
стелить



на –ИТЬ
+видеть, зависеть,
ненавидеть, обидеть,
терпеть, вертеть,
смотреть, гнать,
держать, слышать,
дышать.




I спр.

II спр.



выясни

или


Слайд 14 ГРАФИК ДВИЖЕНИЯ

ГРАФИК ДВИЖЕНИЯ

Слайд 16 Вставь пропущенные буквы:
Зябн…т осинка
Дрож...т на ветру
Стын…т на солнышке
Мёрзн…т

Вставь пропущенные буквы:Зябн…т осинкаДрож...т на ветруСтын…т на солнышкеМёрзн…т в жару.Ирина Токмаковаеиее,,,

в жару.
Ирина Токмакова
е

и
е
е
,
,
,


Слайд 17

в ы т е к а е т



Гл. наст.вр., 3 лица, ед. ч.


Слайд 18 Разбери глаголы по составу


Прибежала


вертишься




- гл., прош. вр., ед.

Разбери глаголы по составуПрибежалавертишься- гл., прош. вр., ед. ч., ж. р.

ч., ж. р.
- гл., наст.вр., 2. лица, ед.

ч., возвр.

Слайд 19
Подбери глаголы к схемам:

Подбери глаголы к схемам:






2 вариант.


Слайд 21 Ключ к тесту
1-Б 3-Б

Ключ к тесту1-Б  3-Б  5-А2-В  4-В  6-В

5-А
2-В 4-В 6-В


Слайд 22 Выбери утверждение:
Я не могу определять спряжение глагола.

Я не

Выбери утверждение:Я не могу определять спряжение глагола.Я не могу определять вид

могу определять вид глагола.

Я не могу определять время глагола.

Я

не могу определять число глагола.

Я не испытываю затруднений по теме «Глагол».


Слайд 23


Наш кластер

Наш кластер

Слайд 24 Оценивание

Оценивание

Слайд 25 Вставить орфограммы.
Определить спряжение.
Вставить подходящие по смыслу глаголы

Вставить орфограммы. Определить спряжение.Вставить подходящие по смыслу глаголы в настоящем времени,

в настоящем времени,
Изменить порядок следования предложений, чтобы получился

связный рассказ.
Подпиши спряжение и лицо глаголов.

Вставить орфограммы.
Определить спряжение, лицо.
Записать неопределенную форму глагола.

Домашняя работа


Слайд 26 Спасибо за урок!

Спасибо за урок!

  • Имя файла: urok-russkogo-yazyka-po-teme-glagol-obobshchenie-plan-konspekt-uroka-po-russkomu-yazyku-4-klass-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 119
  • Количество скачиваний: 0