Презентации по Русскому языку

Назови глухие согласные! Какая фраза тебе поможет?Фока, хочешь поесть щец? Назови звонкие согласные! Какая фраза тебе поможет?Мы же не забывали друга!

Ребята! Перед вами задание, которое предстоит выполнить. На каждый вопрос у вас три варианта ответа. Помогать вам будут герои любимых мультфильмов. Удачи! aвбВ каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква Е?О проливш..мся молоке, выгор..вший участокС ушедш..м

Дорогой друг!Приглашаю тебя на поиски сокровищ. Чтобы найти волшебный сундучок, тебе нужно прочитать бегущее предложение и выбрать среди предложенных слов то, которое будет соответствовать указанным в предложении признакам.Желаю удачи! со мнойСтартс нейс нимс тобойНапоминалка

Определи падеж имени существительногоТренажёр № 1Тренажёр № 2ВЫХОД Определи падеж:

1скл2скл3склДрузья!Помогите мне доставить корреспонденцию.Определите склонение имёнсуществительных. Правило 2скл3скл1скл

Дорогой друг! В этом году тебе предстоит сдавать Единый государственный экзамен по русскому языку. Подготовиться к нему тебе поможет данный образовательный ресурс. Его первый уровень представляет собой тренажёр, с помощью которого ты можешь вспомнить определённое правило из курса русского языка и усовершенствовать

Дорогие друзья! Помогите, пожалуйста, мне, почтальону Печкину, найти клад. Внимательно читайте слова и вставляйте буквы. Удачи! Кора?

ТИЫЦПСоставьте из данных букв слово Весна. Тепло. Тают рыхлые снега. По небу плывут лёгкие облака. На деревьях кричат грачи. Скоро прилетят скворцы.Проверь свою работу

Частота употребления числительных в речи подтверждается большим количеством фразеологизмовВсе как одинЗа один присест В два счета Как две капли водыНаговорить с три короба единодушносразубыстро похожиналгать Прочитайте считалочку. Выпишите простые и составные числительныеШестью шесть –Тридцать шесть,Разделить на восемь,Два в остатке,Три в уме,Единицу сносим.Шесть прибавить,Семь

Формулировка заданияУкажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов. Повторим теорию!Грамматическая основа – это главные члены предложения. Грамматическая основа состоит из подлежащего и сказуемого (или

ГРАММАТИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА 1.С. И. Ожегов — известный лексикограф. 2.Кто не знает его «Словаря русского языка»! 3.Работу над кратким толковым словарем, содержащим около семидесяти тысяч слов, ученый начал в 1940 году. 4.Началась война, и многие ученые-филологи ушли на фронт. 5.Ожегов тоже собирается на фронт, но

Составьте устно предложение со словом «фонарь».А вот какое предложение написал ученик. Фонарь на улице.Фонарь освещает ночную улицу. Мальчик, девочка, весёлый, сосредоточенная, ведёт, пишет.Предложение

ЦЕЛЬ УРОКАБудем работать с текстом; Анализировать его;Отработаем навыки написания сжатого изложения;Вспомним методы компрессии текста. Полное изложениеПолное изложениеСжатое изложениеМаксимально полно воспроизвести содержание исходного текста с сохранением особенностей авторского стиляКратко изложитьсодержание исходного текста,не допуская искажение фактови используя ключевые авторские слова.Воспроизвести основное содержание текста,

Правила игры Выбери правильную букву Если ты ошибся, то буква исчезнет Если ответил верно, то буква становится на местодальше ПодсказкаБезударный хитрый гласный: Слышим мы его прекрасно. А в письме какая буква? Здесь поможет вам наука: Гласный ставь под ударенье, Чтоб рассеять

В каком словепропущена гласная о?х_лодныйвр_читр_ваохолод В каком словепропущена гласная и?ст_клоз_рноз_маизимы

Месяцы: СЕНТЯБРЬ

-гор- -гар--раст- -ращ- -рос--лаг- -лож--зор- -зар-Е//И в корне-кос- -кас- Одинаковы мы внешне,Схожи очень, хороши,Но, определяя корень, преждеТы подумай, не спеши.Размышляй над нашим смыслом,В содержание вникай,Лишь тогда нас различишь ты,Лишь тогда не будет тайн.Подсказка-зор- -зар-

Ребята ! Помогите малышам выполнить задание. Напиши словосочетания с данными именами существительными, изменяя окончания. Для проверки нажми на карточку со словосочетанием. После проверки – нажми на карточку с ответом.

Ребята!Сегодня вам предстоит потренироваться в определении падежа имени прилагательного во множественном числе. Читайте предложение Ёжика, выбирайте яблочко, на котором написан соответствующий падеж.Желаю удачи! Старт