Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Истоки развития глобальных компетенций

Глобальные компетенции (PISA 2018)Способность критически рассматривать с различных точек зрения проблемы глобального характера и межкультурного взаимодействияОсознавать различия между людьми (культурные, религиозные, расовые, политические), которые могут влиять на различие в точках зрения Эффективно действовать индивидуально
ИСТОКИ РАЗВИТИЯ ГЛОБАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ВОСПИТАННИКОВ ШКОЛЫ №1231КОНЦЕПЦИЯ и Глобальные компетенции (PISA 2018)Способность критически рассматривать с различных точек зрения проблемы глобального ИСТОКИ ГЛОБАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ в ДО НАУЧИТЬСЯ ПОЗНАВАТЬНАУЧИТЬСЯ ДЕЛАТЬНАУЧИТЬСЯ ЖИТЬ ВМЕСТЕПроявление познавательной активности (почемучки)Самостоятельно искать информацию для ответа НАУЧИТЬСЯ ЖИТЬАдекватно реагировать на замечания,Способность выражать свое мнение,Умение преодолевать трудности,Умение презентовать свои РАЗВИТИЕ ГЛОБАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ШКОЛЬНИКОВ Ценности и отношенияПоступки и действияНавыкиОткрытость сознанияСотрудничествоУважение к различию культур, самоуважениеОриентироваться в незнакомой ВЫЗОВЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМУ ПРОЦЕССУ 1.творчество? КАЧЕСТВО? ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ2.сотрудничество3.самообучение? КАЧЕСТВО? ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ4.сопереживание? КАЧЕСТВО? ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ5.самореализация? КАЧЕСТВО? ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ? КАЧЕСТВО? ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СИНКВЕЙН1. Тема - Глобальные компетенции2. Свойства: Какие? (два прилагательных)3. Действие: Что делать?
Слайды презентации

Слайд 2 Глобальные компетенции (PISA 2018)
Способность критически рассматривать
с различных

Глобальные компетенции (PISA 2018)Способность критически рассматривать с различных точек зрения проблемы

точек зрения
проблемы глобального характера и межкультурного взаимодействия
Осознавать различия

между людьми
(культурные, религиозные, расовые, политические),
которые могут влиять на различие в точках зрения

Эффективно действовать индивидуально и в группах

Управлять поведением,
быть открытым новому,
эмоциональное восприятие нового

Вступать в открытое, уважительное взаимодействие с другими
на основе уважения человеческого достоинства


Слайд 4 ИСТОКИ ГЛОБАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ в ДО

ИСТОКИ ГЛОБАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ в ДО

Слайд 5 НАУЧИТЬСЯ ПОЗНАВАТЬ
НАУЧИТЬСЯ ДЕЛАТЬ
НАУЧИТЬСЯ ЖИТЬ ВМЕСТЕ
Проявление познавательной активности (почемучки)
Самостоятельно

НАУЧИТЬСЯ ПОЗНАВАТЬНАУЧИТЬСЯ ДЕЛАТЬНАУЧИТЬСЯ ЖИТЬ ВМЕСТЕПроявление познавательной активности (почемучки)Самостоятельно искать информацию для

искать информацию для ответа на свой вопрос
Понимание взаимосвязей, умение

делать вывод
Умение открывать знание через наблюдение, экспериментировать, Умение творчески мыслить

Умение понимать задачу
Умение использовать разные приемы, способы в различных видах деятельности, Умение организовывать свою самостоятельную деятельность, Умение включаться в предложенную деятельность, переключаемость, Умение делать выбор, осознавать свои желания

Умение быть общительным и контактным
Умение адаптироваться в изменяющихся жизненных ситуациях
Умение терпимо относиться к особенностям других людей
Умение входить в группу или коллектив, сотрудничать, работать в группе, Умение договариваться


Слайд 6 НАУЧИТЬСЯ ЖИТЬ
Адекватно реагировать на замечания,
Способность выражать свое мнение,
Умение

НАУЧИТЬСЯ ЖИТЬАдекватно реагировать на замечания,Способность выражать свое мнение,Умение преодолевать трудности,Умение презентовать

преодолевать трудности,
Умение презентовать свои достижения,
Понимать ответственность за свои поступки


Слайд 7 РАЗВИТИЕ ГЛОБАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ШКОЛЬНИКОВ

РАЗВИТИЕ ГЛОБАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ШКОЛЬНИКОВ

Слайд 8 Ценности и отношения
Поступки и действия
Навыки
Открытость сознания
Сотрудничество
Уважение к различию

Ценности и отношенияПоступки и действияНавыкиОткрытость сознанияСотрудничествоУважение к различию культур, самоуважениеОриентироваться в

культур, самоуважение
Ориентироваться в незнакомой ситуации
Ценить многоообразие перспектив
Умение ставить вопрос
Приспосабливаемость
Гибкость

мышления и восприятия
Скромность

Искать точки зрения и принимать решения
Формулировать, исследуя
Распределять ответственность
Обсуждать конструктивно
Анализ и поиск путей в проблемах

Исследовать
Занимать позицию
Выбирать инструменты
Слушать и быть в диалоге
Стойкость в новых ситуациях
Цифровые технологии
Критическое и творческое мышление

КУЛЬТУРА – УСЛОВИЯ - СОБЫТИЯ


Слайд 9 ВЫЗОВЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМУ ПРОЦЕССУ
1.творчество
? КАЧЕСТВО
? ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
2.сотрудничество



3.самообучение
? КАЧЕСТВО
? ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
4.сопереживание

?

ВЫЗОВЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМУ ПРОЦЕССУ 1.творчество? КАЧЕСТВО? ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ2.сотрудничество3.самообучение? КАЧЕСТВО? ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ4.сопереживание? КАЧЕСТВО? ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ5.самореализация? КАЧЕСТВО? ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ? КАЧЕСТВО? ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

КАЧЕСТВО
? ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

5.самореализация
? КАЧЕСТВО
? ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
? КАЧЕСТВО
? ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ


  • Имя файла: istoki-razvitiya-globalnyh-kompetentsiy.pptx
  • Количество просмотров: 129
  • Количество скачиваний: 0