Презентация на тему Взаимодействие людей в малых группах

объединены каким-то общим признаком, разновидностью совместной деятельности или помещены

в какие-то одинаковые условия, определенным образом осознают свою принадлежность к этому образованию

группы в целом
это определенные правила, которые выработаны группой,
приняты

ею и которым должно подчиняться поведение
ее членов, чтобы их совместная деятельность была возможна

складываются на основании выработки определенного
отношения к социальным явлениям, продиктованного местом
данной группы в системе общественных отношений, ее опытом в
организации определенной деятельности

совокупность характеристик членов группы важных с точки зрения
анализа ее как целого. Может быть описана по-разному
в зависимости от того, значимы ли в каждом конкретном случае,
например, возрастные, профессиональные или социальные
характеристики членов группы

Психологические характеристики группы

Групповые санкции

Групповые нормы 

Групповые ценности

определяется функциями, которые выполняют отдельные
члены группы, а также межличностными отношениями
в ней. Существует несколько видов структуры группы:
структура предпочтений структура «власти»,
структура коммуникаций)

включают психологические и организационные
процессы сплочения (лидерство и руководство), развитие
группы как социального единства,
групповое давление, изменение отношений и т. п.

Структура группы

Групповые процессы

Композиция (состав)
группы

которой объединены общей социальной деятельностью и находятся в непосредственном

личном общении, что является основой для возникновения эмоциональных отношений, групповых норм и групповых процессов

между членами
используются различные «посредники»
Виды малых групп

вторичная

группа

группа, в которой осуществляются
непосредственные контакты между ее членами

в группе четко заданы все позиции ее членов,
они предписаны групповыми нормами,
строго распределены роли всех членов группы
в системе подчинения структуре власти

группа складывается и возникает стихийно,
статусы и роли не предписаны, нет заданной системы
взаимоотношений по вертикали

группа, в которую индивид включен реально

группа, в которую индивиды
не включены реально, но принимают ее нормы

группа, существующая непродолжительное время

длительно существующая группа

первичная группа

формальная группа

неформальная группа

группа членства

референтная группа

временная группа

стационарная группа

группы
(между потенциалом группы
и ее деятельностью;
между стремлением членов

группы к самореализации
и тенденциями более
жесткой интеграции с группой;
между поведением лидера
и ожиданиями
членов группы относительно
его поведения)

лидеру (или другому
высокостатусному
члену группы) позволяется нарушать
групповые нормы, в то время
как за такое нарушение
к любому другому члену группы
будут применены
групповые санкции

«обмен» активного участия
в жизни группы,
реализации групповых
ценностей на высокий
групповой статус
(через оценивание
индивидуальных вкладов
в общее дело происходит
статусная дифференциация)

противоречие

идиосинкразический
кредит

психологический
обмен

отношениях между членами группы и т.д.);
конфликт (между членами

группы, группой и отдельными ее членами и т.д.);
динамическое равновесие (обеспечивает возможность функционирования группы как целого)

межличностных предпочтений
Социометрический статус личности определяется числом полученных им в

группе выборов







Статусы: «звезды», «игнорируемые», «предпочитаемые», «изолированные», «отвергаемые»

действующих в группе, заставляющих человека сохранять свое членство в

группе и испытывать положительные эмоции от членства в ней

Факторы групповой сплоченности:
единство целей и ценностей
сотрудничество
дружеская атмосфера
неподдельная заинтересованность членов группы друг в друге
межличностная симпатия
желание помочь друг другу
наличие внешней по отношению к группе опасности, угрозы

преобладание подавленного
настроения, неудовлетворенность
от членства в группе.
Социально-психологический

климат (интегральная характеристика группы) -

устойчивое психическое состояние группы, отражающее особенности ее жизнедеятельности
совокупность условий, способствующих или препятствующих продуктивной групповой деятельности и всестороннему развитию личности в группе
качественная характеристика межличностных отношений в группе, система отношений членов группы к условиям, характеру, содержанию совместной деятельности, к руководителю и другим членам группы.

неблагоприятный
социально-психологический
климат группы

доверие, доброжелательность в отношениях,
взаимопонимание, свободное
выражение мнения и уважение к
мнению других, конструктивность
критики, чувство защищенности,
оптимизм, уверенность, удовлетворенность
от членства в группе

благоприятный
социально-психологический
климат группы

сочетание психологических характеристик участников взаимодействия по принципу их сходства

или взаимодополняемости)

или продуктивности деятельности индивида вследствие актуализации в его сознании

образа другого человека (или группы людей), выступающего в качестве соперника (эффект соперничества) или наблюдателя за действиями данного индивида (эффект аудитории).

Факторы результативности деятельности:
степень усвоения соответствующих навыков;
характер выполняемых человеком задач (повышается результативность выполнения относительно простых видов деятельности и затрудняется результативность трудных действий и решение сложных задач;
присутствие наблюдателя или соперника (это положительно влияет на количественные характеристики деятельности и отрицательно – на качественные)

люди, работая в группе и предполагая, что их работа

не оценивается индивидуально, развивают меньше усилий, чем при работе в одиночку

Закономерности:
социальная леность уменьшается, когда задача, стоящая перед группой, трудна, притягательна и увлекательна;
люди перестают лениться, если они считают других членов своей группы ненадежными или неспособными к продуктивной деятельности;
интенсивность работы людей в группе увеличивают также необходимость стремиться к определенным стандартам и межгрупповое соревнование;
дружеские отношения между членами группы также способны снизить проявления социальной лености.