Презентация на тему : Путешествие в страну ЗДОРОВЬЕ презентация к уроку (младшая группа)

в страну «ЗДОРОВЬЕ»»  
2. Автор проекта: воспитатели группы №4
3.

Вид проекта: познавательно-игровой, групповой.
4.Участники проекта: дети второй младшей группы, воспитатели группы, родители воспитанников
5. Срок реализации проекта: краткосрочный – 1,5 месяца
6. Этапы проекта:
- Организационный;
- Практический;
- Заключительный.

бесценный дар,
потеряв его в молодости
не найдешь до

самой старости” (Народная мудрость).
 
Все чаще и чаще звучат в средствах массовой информации из уст педагогов, медиков и родителей вопросы, связанные с проблемами здоровья детей – подрастающего поколения нашей страны. Эти вопросы актуальны, прежде всего, потому, что идет тенденция к ухудшению состояния здоровья детей в разных регионах Российской Федерации. И если современные стандарты образования обязывают педагогов более тщательно и активно участвовать в области здоровье сбережения детей, то родители воспитанников ДОУ часто игнорируют советы воспитателей, предпочитая более легкий путь в этом направлении.
 

укрепление здоровья детей, формирование у детей привычки к здоровому

образу жизни.
Задачи проектной деятельности:
1) Образовательные:
- повышать интерес детей к здоровому образу жизни через разнообразные формы и методы физкультурно-оздоровительной работы;
- продолжать знакомить детей с правилами гигиены;
- создавать условия для благотворного физического развития детей.
2) Развивающие:
- способствовать укреплению здоровья детей через систему оздоровительных мероприятий;
- повышать педагогическую компетентность родителей по вопросу сохранения и укрепления здоровья ребенка;
- продолжаем развивать физическую активность детей.
3) Воспитывающие:
- воспитывать бережное отношение к себе и своему здоровью.

Сохранение и укрепление здоровья детей через систему комплексной физкультурно-оздоровительной

работы;
- Использование разнообразных форм взаимодействия с родителями с целью повышения уровня знаний по проблеме укрепления и сохранения здоровья детей.

ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЕКТА.

 
1.Работа с детьми:
- Ежедневные профилактические мероприятия;

- Беседы;
- Чтение художественной литературы;
- Проведение НОД;
- Игровая деятельность;
- Самостоятельная и совместная художественно –
продуктивная деятельность;
- Рассматривание предметных картинок;
- Экскурсии.
2.Работа с родителями:
- Консультации;
- Практикум для родителей «Что такое пальчиковая игра»

3.Работа с педагогами:
- Презентация проекта

ОТПРАВЛЯЕТСЯ
В ПУТЕШЕСТВИЕ.
1 станция «Узнавайкино»

«Неболейкино»

«Чистюлькино - Красотулькино»

«Обыграйкино»

«Рисовалкино»

«Мастерилкино»

«Продуктовая»

литературы:
1. Голицина Н. С., Шумова И.М. Воспитание основ здорового

образа жизни у малышей [текст] / Голицина Н. С., Шумова И. М. – М.: Издательство “Скрипторий 2003”, 2008. – 120 с.
2. Методические рекомендации из опыта работы воспитателей ДОУ Кемеровской области [текст] // Кемерово, 2002. – с. 56.
3. Подольская Е. И. Комплексы лечебной гимнастики для детей 5-7 лет [текст] / Подольская Е.И. - Волгоград: Учитель, 2010. - 143 с.
4. Картушина М. Ю. Зелёный огонёк здоровья: Программа оздоровления дошкольников [текст] / Картушина М. Ю. - М.:ТЦ Сфера, 2009. – 208 с.
5. Новикова И. М. Формирование представлений о здоровом образе жизни у дошкольников. Для работы с детьми 5-7 лет [текст] / Новикова И. М. - М.: Мозаика – Синтез, 2009. – 96 с.
6. Гришина Г. Н. Игры для детей на все времена [текст] / Гришина Г.Н. – М.:ТЦ Сфера, 2008. – 96 с.
7. Никонорова Т. С., Сергиенко Е. М. Здоровячок. Система оздоровления дошкольников [текст] / Т. С. Никонорова, Е. М. Сергиенко. – Воронеж: ИП Лакоценин С.С.,2007. – 96 с.
8. Свирская Л. И. Утро радостных встреч [методическое пособие] / Л. И. Свирская. - М.: Издательство “Линка - Пресс”, 2010. – 204 с.