Презентация на тему План самообразования Формирование физических навыков у учащихся младших школьников

физических навыков у учащихся

младших школьников»

обучения физической культуре.
Содействие всестороннему развитию личности школьника.
Осуществлять физкультурно-оздоровительную и

спортивную деятельность.

приёмов обучения и воспитания обучающихся;
Изучение нормативно- правовой базы в

вопросах образования и воспитания;
Повышение уровня общедидактической и методической подготовленности педагогов к организации и проведению воспитательно-образовательной работы;
Выявление, пропаганда и осуществление новых подходов к организации обучения и воспитания;
Создание условий для обмена успешной педагогической деятельности

, овладение способами (умениями и навыками) собственно двигательной, физкультурно-оздоровительной

и спортивной деятельности;

развития, прежде всего, координационных и кондиционных способностей (выносливость, сила,

гибкость, быстрота). Однако в процессе занятий физическими упражнениями необходимо также уделять внимание развитию у обучающихся речемыслительных и интеллектуальных процессов, двигательной памяти, движения и разнообразной чувствительности, приобретающей в процессе занятий конкретными видами спорта специализированный характер в виде чувства мяча, дистанции, снаряда, времени.

на воспитание духовно- нравственных и волевых качеств личности; на

формирование у обучающихся адекватной оценки и самооценки собственных физических возможностей; воспитание сознательного и активного отношения к ценностям здоровья и ЗОЖ.

их индивидуальных особенностей; сформировать общественные и личностные представления о

престижности высокого уровня здоровья и разносторонней физической подготовленности; содействовать воспитанию привычки к здоровому образу жизни.

веселые старты, народные игры и конечно, традиционные спортивные игры,

такие как волейбол, баскетбол, футбол.

тематики:

первых Олимпийских игр;
 об обучении движениям, роли зрительного и слухового

анализаторов при их освоении и выполнении;
об общих и индивидуальных основах личной гигиены;
о причинах травматизма на занятиях физической культурой и правилах его предупреждения;

гимнастики и комплексы физических упражнений на развитие координации, гибкости,

силы, на формирование правильной осанки;
 взаимодействовать с одноклассниками и сверстниками в процессе занятий физической культурой;

право учить других

Уважать личность каждого ученика

Организовать активный

ученический труд.