Презентация на тему по физической культуре (9 класс)

ООШ »

Урочные

формы

В режиме учебного
дня

Индивидуальные

групповые

блочные

игровые

Физкульт.
минут.

Активные
перемены

Уроки
здоровья

Утренняя
гимнастика

Индивидуальная
работа

1991года работает старшей пионервожатой, неоднократно ученики школы под её

началом принимали участие в районных и областных мероприятиях;
Является постоянным участником художественной самодеятельности села (участник конкурса «Поет село родное»). Проводит митинги на день освобождения села от немецко-фашистских захватчиков;
Вместе с учениками школы ухаживает за братскими могилами и за брошенными могилами;
С 2005 года является общественным инспектором по охране детства;

направлениям:
- методика изучения и совершенствования классно-урочных форм педагогической деятельности;
-

изучение и внедрение новых технологий в процесс обучения и воспитания:
-здоровьесберегающие технологии;
-технологии личностной ориентации;
-технология дифференцированного обучения;
- игровые технологии.
Участвует в организации и проведении “Спартакиады школьников”

учащихся, являются:

-укрепление здоровья, физического развития,

закаливания, повышения работоспособности организма учащихся;
-воспитание у учащихся высоких нравственных качеств, формирование понятия о том, что забота о своём здоровье не только личное дело, но и общественный долг;
-воспитание потребности в систематических занятиях физическими
упражнениями, стремлению к физическому совершенствованию, готовности к созидательному труду и защите Отечества;
-приобретению знаний в области гигиены и медицины, здорового образа жизни;
-обучение жизненно-важным двигательным навыкам и умениям,
применению их в различных условиях;
-формирование навыков организации повседневного двигательного режима;
-формирование адекватной самооценки личности, высокой социальной адаптации в коллективном общении и взаимодействии.

занятий

Районные
Спартакиады
мини-футбол
теннис
Лыжные соревнования

2010 г.
Призеры районных соревнованиям по лыжному спорту - 2010

г.
Призеры районной Спартакиады школьников по кроссу среди основных общеобразовательных школ – 2009 г.
Грамота за участие в районном смотре-конкурсе агитбригад « За здоровый образ жизни » -2009 г.
Призеры районных соревнований по мини-футболу 2008,2009, 2010 г.
Призеры районной акции « Спорт вместо наркотиков» среди средних общеобразовательных школ – 2008 г.
Призеры районной спартакиады по кроссу среди основных общеобразовательных школ – 2009 г.

культуре и спорту администрации Хохольского района.
Почетными грамотами областной и

районной пионерской организации.
Дипломом от «Комсомольской правды – Воронеж».

- текущее состояние органов и систем организма человека, основу

которого составляет биологическая программа индивидуального развития
2. Физическое здоровье – уровень роста и развития органов и систем организма, основу которого составляют морфологические и функциональные резервы, обеспечивающие адаптационные реакции.
Я - ХОЧУ
3. Психическое здоровье – состояние психической сферы, основу которого составляет состояние общего душевного комфорта, обеспечивающее адекватную поведенческую реакцию
Я - ДОЛЖЕН
4.Нравственное здоровье – комплекс характеристик мотивационной и потребностно - информативной сферы жизнедеятельности, основу которого определяет система ценностей, установок и мотивов поведения индивида в обществе. Нравственным здоровьем опосредована духовность человека, т.к. оно связано с общечеловеческими истинами добра, любви и красоты.

питание
Оптимальный двигательный режим
Положительные эмоции
Отказ от вредных привычек

ТРЕБОВАНИЯМ ОРГАНИЗАЦИЯ УРОКОВ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ;
ПОЛНОЦЕННАЯ И ЭФФЕКТИВНАЯ РАБОТА С

УЧАЩИМИСЯ ВСЕХ ГРУПП ЗДОРОВЬЯ;
ПРОВЕДЕНИЕ ФИЗКУЛЬТМИНУТОК НА УРОКАХ;
ОРГАНИЗАЦИЯ ДИНАМИЧЕСКОЙ ПАУЗЫ, ПОДВИЖНОЙ ПЕРЕМЕНЫ;
ОРГАНИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ УТРЕННЕЙ ЗАРЯДКИ;
РАБОТА СПОРТИВНЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ;
РЕГУЛЯРНОЕ ПРОВЕДЕНИЕ СПОРТИВНО – ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ (ДНЕЙ ЗДОРОВЬЯ, СОРЕВНОВАНИЙ С ПРИВЛЕЧЕНИЕМ РОДИТЕЛЕЙ И Т.Д.)

ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ
РАБОТА ПО ПРОФИЛАКТИКЕ НАРУШЕНИЙ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА;
РАБОТА

ПО ПРОФИЛАКТИКЕ НАРУШЕНИЙ ЗРЕНИЯ У ШКОЛЬНИКОВ (ПО МЕТОДИКЕ БАЗАРНОГО)
ПРОФИЛАКТИКА ТАБАКОКУРЕНИЯ, УПОТРЕБЛЕНИЯ СПИРТНЫХ И ПСИХОТРОПНЫХ ВЕЩЕСТВ, НАРКОМАНИИ;
РАБОТА ПО ЗАКАЛИВАНИЮ ОБУЧАЮЩИХСЯ.

ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ КОМПЛЕКСНОГО МОНИТОРИНГА СОСТОЯНИЯ ЗДОРОВЬЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ;
СОЗДАНИЕ БАЗЫ ДАННЫХ

О СОСТОЯНИИ ЗДОРОВЬЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ;
ВЕДЕНИЕ «ПАСПОРТА ЗДОРОВЬЯ КЛАССА» И «ПАСПОРТА ИНДИВИДУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА»;
РЕГУЛЯРНЫЙ АНАЛИЗ И ОБСУЖДЕНИЕ НА ПЕДСОВЕТАХ ДАННЫХ О СОСТОЯНИИ ЗДОРОВЬЯ ШКОЛЬНИКОВ;
ПРИВЛЕЧЕНИЕ МЕДИЦИНСКИХ РАБОТНИКОВ К РЕАЛИЗАЦИИ ВСЕХ КОМПОНЕНТОВ ПРОГРАММЫ, ПРОСВЕЩЕНИЮ ПЕДАГОГОВ И РОДИТЕЛЕЙ.

РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ, ЛЕКЦИЙ ПО РАЗЛИЧНЫМ ВОПРСАМ РОСТА И РАЗВИТИЯ

РЕБЕНКА; ЕГО ЗДОРОВЬЯ; ФАКТОРОВ, ПОЛОЖИТЕЛЬНО И ОТРИЦАТЕЛЬНО ВЛИЯЮЩИХ НА ЗДОРОВЬЕ;
ИНДИВИДУАЛБНЫЕ БЕСЕДЫ С РОДИТЕЛЯМИ
СОВМЕСТНОЕ УЧАСТИЕ УЧАЩИХСЯ, ПЕДАГОГОВ И РОДИТЕЛЕЙ В СПОРТИВНЫХ СОРЕВНОВАНИЯХ, ТРЕНИНГАХ, ПРОФИЛАКТИЧЕСКИХ МЕРОПРИЯТИЯХ;
КРУГЛЫЕ СТОЛЫ И ДР..

образ жизни»






Футбол
Теннис
Шахматы
Лёгкая
атлетика
лыжи





Подготовка к соревнованиям
Профилактическая работа
Работа с одарёнными детьми
Работа

с трудными подростками

Объединения

Спортивные
игры

Утренняя
гимнастика

Индивидуальная
работа